Comment
Log in to comment
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
数学
(2)分からないです😢 線で引いた所より下から全く分からないです。 なぜ、BD:DC＝8:5になってからDC＝5/13・7ってなるんですか？ また、AI:ID＝13:7になるまでの途中式となぜそれから、AI→＝13/20AD→になるんですか？教えてください
Senior High
数学
（1）で、角cを求める時に、正弦定理をつかっても求めることはできますか？（2）はすなわちのとこまでわかるけど、ゆえにの後がどうやってこのようにできたのか求め方を教えてほしいです
Senior High
数学
(1)これ、△ABEで余弦定理使えないのですか？
Senior High
数学
1辺の長さが1の正八角形の面積を求める問題で、 下線部について質問です。余弦定理でcos45°＝ の形にした後に両辺を逆数にして a²を求めたのですが答えが合いません。このやり方では解くことができないのでしょうか？
Senior High
数学
(3)の問題が十分条件しか当てはまらないのはなぜか教えてください 十分条件になるのは理解できましたが、必要条件にならないのがなぜか分かりません
Senior High
数学
(2)の問題に対するコメントに書かれている意味がよくわかりません。分かりやすく解説をお願いします🙇⤵️
Senior High
数学
数Iです 答えだとOCではなくACで正弦定理を行なっているんですけどなぜOCで求められないのですか？
Senior High
数学
なぜこのような規則が成り立つのですか?
Senior High
数学
波線部がなぜそうなるのか分かりません、 どちらも０より小さくしてしまうと整理したあとの等式が成り立たなくなるのではないでしょうか…？ もうひとつ、その下の範囲の出し方もよくわかっていません💦また単位円を使うんでしょうか？ 教えて頂きたいです🙇♀️
Senior High
数学
なるほど！
ありがとうございました！┏○┓✨✨
ゆかたん半島さんコメントありがとうございます^ ^
もう解決したとのことなので
答える必要もないのですが
このような変形を行うことは
多々あります
有理化なども同じような変形をしてますね^ ^
問題にも応用できたりするので
ぜひマスターして下さい^ ^
ごめんなさい解決しました！！！┏○┓
Ｎｏ．2の②です！
ごめんなさい質問いいですか？
プリントＮｏ．2で、どうして分子分母に➗cをするのですか？(><)