Public Start At
Updated At
英語 Lesson9 Shitamachi Bobsleigh Project
6
249
0
Info
Senior HighKelas 2
英語のLesson9 Shitamachi Bobsleigh Projectについてまとめました📝𝑬𝒏𝒈𝒍𝒊𝒔𝒉📖
このノートはvivaというあまり使われていない教科書を参考に作っているのでこういう文法もあるんだなぁくらいに思っていただけると嬉しいです♡
Other Search Results
Recommended
Sejarah Browsing
Recommended
Senior High
英語
I want you to know how pleased we are to have a team of sales representatives based in Malaysia joining our team this year. 訳:今年、マレーシアに拠点を置く販売員のチームが我々のチームに加わってくれたことをどれだけ嬉しく思っているかお伝えさせていただきたいです。 to have以降の文構造がわからないので教えてほしいです。
Senior High
英語
In Japan the writers of advertising copy make the goods they are trying to sell seem more appealing by describing them in exotic foreign words or by inventing new 'English' words. この英文のSVOCMが上手く取れないので教えてほしいです🙇🏻♀️
Senior High
英語
what makes some relationships succeed and others fail? 訳：うまくいく関係とそうではないものの違いはいったい何なのか。 whatの直後にmakesがある文構造が理解できません。
Senior High
英語
このページによると、知覚動詞はcに、原型不定詞、現在分詞、過去分詞を取れるということですか？？ 知覚動詞はそんなにいろんな分詞を持ってこれるのですか？
Senior High
英語
困ってます教えてください 知覚動詞、使役動詞です
Senior High
英語
英語の文法の参考書についてです。 参考書に「S+V+O+do の形をとる動詞」の例として「see A do〜」の例が載っていました。私は参考書のdoとは動詞の原型というふうに思っていましたが、例えば「I see him standing over there.」という文の場合doの部分が動名詞になり、原型ではなくなるのではないかと思いました。 参考書に書かれているdoというのは原型だけではなく動詞全般のことを指すのでしょうか？
Senior High
英語
これではなぜダメなのですか？ 教えてください🙇
Senior High
英語
(1)の文はなぜS saw O 現在分詞なのですか？ seeは知覚動詞でOの後は動詞の原型がくるはずなのに理屈がわかりません教えて欲しいです。
Senior High
英語
答え合っていますでしょうか😭😭
Senior High
英語
Comment
No comments yet