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古文の基本、助動詞についてまとめたノートになっています。
ちなみにGoodNotes5というアプリで作成しました。
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古文
高1 国語 形容詞の活用の問題です。 (ロ)の答えがシク活用の連体形なのですが、私は連用形だと思っていました。どうしたら「連体形」と見分けることができますか?
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古文
38のもんだいで、なぜ係り結びにならないのかわかりません。教えてもらえると嬉しいです。
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古文
(5)、(6)、(7)の解説お願いします🙇🏻♀️
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古文
古文の用言?を活用の種類に分ける課題が出たのですが、2つだけ分からず手付かずです😭 例)比叡の山に児ありけりの「あり」 →ラ行変格活用・連用形 すべなくて、の「すべなく」と 言ふ声のしければ、の「し」が 四段活用でないことはわかるのですが、何の活用なのかわかりません、 教えて頂けると嬉しいです🙏
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古文
なぜ、婉曲は分かりますが,仮定の「む」も連体形になるのですか。助動詞「むず」でと同じことが起きますか
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古文
古文の「大和物語」に出てくる「さばかりに侍りし御髪を。」と言う一文について質問です。「侍り」は自分では本動詞だと思っていたのですが、解答では補助動詞だとされていました。なぜ「補助動詞」になるのか教えてください。 “「侍り」の文法を説明せよ”という問題が出ているわけではなく、品詞分解していて分からなかったので質問したのですが、問題でこのようなことが問われることはないのでしょうか? 丁寧語の「侍り」は、訳す上ではそこまで細かく気にする必要がないと言うことでしょうか?
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古文
副詞、連体詞ってどう違うんですか? また助動詞、助詞の語は覚えないと解けませんか? 品詞の分類の仕方が分かりません テストで満点取りたいのでよろしくお願いします!!
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古文
至急です!! 問題文「傍線部の語に対する結びの語を抜き出せ。」 全て答え教えてくださいm(_ _)m 早めに回答して下さると助かります。
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古文
みちたり。のみちの活用はタ行下四段活用ですが、何故下二段ですか?活用表を見ても分かりません。
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古文
わたしの好きな作家さんが本の後書きに「とん」を付けていて、可愛いなって思ってわたしも真似してみた(笑)
Goodnotes5は、機械音痴でも使いやすかった!
え、クッキーちゃん🍪が宣伝してくれるの!?
自分でもしたけど、頼んじゃおっかな・・・(図々しい人の図)
お褒めの言葉ありがとう!
↑打ってる間に宣伝してたんだね笑
ありがとん🐷←そのセンス好き笑(前にもこの話した気が…?)
分かりやすいノートだと思うよ!!勉強トークで宣伝とか、しない?
碧ちゃんがしないなら私が代わりにしたいくらいいいノートなんだけど*.( *˘˘* ).*
ロイロノートが使えなくなったらあと編集アプリPhontoだけ!?ってちょっと思ってたけど、GoodNoteの存在碧ちゃんのおかげで思い出せた笑
クッキーちゃん!ありがとん🐷
こんなのでいいかな?って自信がなかったからそう言ってくれて嬉しい😊
有料版のGoodNote5を使うため、雪の中iTunesカードを買いに行ったかいがあったわ(笑)
え…すっごくいい✨