Info

Senior HighKelas 2
第2章 「複素数と方程式」
1.複素数
〜複素数の計算
〜複素数の四則演算
〜負の平方根
2.二次方程式の解と判別式
〜二次方程式の解の種類の判別
3.解と係数の関係
〜二次方程式の解と係数の関係
〜二次式の因数分解
〜2数を解とする二次方程
〜二次方程式の実数解の符号
他、応用問題
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
数学
この問題の式と答え方を教えてほしいです🙇♀️
Senior High
数学
微積分の問題です。1番最後の答えの-9/8<a<0の0がどこから来たのか本当に分かりません。教えてください!
Senior High
数学
問題をみると範囲は開区間だとおもうんですけど、なんで計算過程では閉区間にするんですか?元々の問題から閉区間で表せばいいと思いました。 定理で閉区間じゃないと連続にならないというのは理解してます。
Senior High
数学
2次関数のグラフについて質問です。 なぜ2次関数のグラフを書く時に、2次関数とy軸との交点を書かないといけないんですか? また、なぜy軸は書かないといけないのにx軸は書かなくていいんですか? 教えていただけると幸いです🙇
Senior High
数学
画像の(1)の問題について教えてください。 2枚目の画像が解説です。 解説の下から3行目のk(k-1)>0までは出せました。 その後のk<0、1<k の出し方が分かりません。 不等号の向きが何故こうなるのか分かりません。 分かる方いたら教えてください🙇🏻♀️
Senior High
数学
この問題の解き方と答えが分からないので教えていただきたいです。 解説もしてくれるとありがたいです🙇♀️
Senior High
数学
赤線部について質問です。 問題文に定義がないのに0≦θ<2πと決めているのはなぜですか?🙇🏻♀️
Senior High
数学
赤線部はどういう意味でしょうか🙇🏻♀️ お願いいたします🙏🏻
Senior High
数学
至急です。高2、数2。2次方程式の定数mの値の範囲。 >の下に=がついている理由を教えてください。また、>の下に=をつけるときとつけないときの見分け方を教えてください。
Senior High
数学
Comment
No comments yet