為何答案不是B，求解

基礎題:每題3分,共60分 附圖是梓涵在網路看 到的資訊。該資訊有 助於解決下列哪一項 社會問題? 非洲養雞 計畫劃 (A)環境問題 (B)人權問題 (C)疾病傳播問題 (D)貧富差距問題 2.附圖是小佑為完成公 民報告,瀏覽網路資 訊時摘錄的圖片。根 據內容判斷,小佑的 報告最可能是下列哪 X 與其給雞腿,不如教他們怎麼養 雞!運用借貸的觀念,購買1公 雞和4母雞借給肯亞的家庭飼養 等其經濟狀況穩定後,再將雞 隻還給團隊,讓愛心能循環利用 總財富可敵全球一半人的巨富 (人) 388 (3) 38 92 | 總財富相當於35億 全球最窮一半人的 巨富數目 推測數目 159 177 80 62 92 (年) 一主題? 2012 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2000 2001 2000 均 ①經讓成長快速

我很不理解這題在說什麼

6. 科學家帥帥吉將老鼠的腦垂腺切除之後,比較老鼠其他內分泌腺分泌激 素的變化,其結果如下表所示,請問下列何者最能解釋該表格資料? 腦垂腺 甲狀腺素 腎上腺素 性激素 甲老鼠 保留 分泌正常 分泌正常 分泌正常 乙老鼠 切除 分泌過少 分泌過少 分泌過少 (A) 腦垂腺可分泌其他腺體所分泌的激素 (B)腦垂腺切除之後,會影響大腦的結構 (C)腦垂腺可能具有刺激其他腺體分泌的物質不是影分泌,而是影響分泌 (1) 腦垂腺分泌的生長激素可能會影響其他腺體的分泌) ☆分泌影響其他腺體分泌的物質 出來的物

想請問這兩題，謝謝～

答:gh 類.如右圖,在一斜角30°斜面長(的光滑斜面置一長/2之繩子,原來 A 一端在斜面中點處,沿斜面下滑,則至繩的1/2離開斜面而抵光 滑水平面時之瞬時速度量值為若干? 30 B 11gl 4 類6.一斜拋之物體,在最大高度之速率是在最大高度一半時之/2/5,則物體拋射仰角為何? 答:60° U=0 以手按住,使

請問這題，為什麼答案是B?店主說全都是他的，然後鄉人就找官討公道，並無提到他是否無法證明。請指教

26. (C)知名飲料店接連預告漲價訊息,立即引起喧然大波 (D)絢麗的煙火即將施放,廣場上人潮擁擠,摩肩接踵 錢若賡守臨江。有鄉人持一鵝入市,寄店中後他往。還,索鵝,店主賴之, 云:『群鵝我鵝也。」鄉人不平,訟於官。公令人取店中鵝,計四隻,各以一紙, 給筆硯,分四處,令其供狀。食頃,使人問鵝供狀否,答曰:「未。」又頃,下堂 視之,曰:「狀已供矣。」公指一鵝曰:「此鄉人鵝。」眾人怪之,公曰:「鄉人 鵝食草,糞色青;店鵝食粟,糞色黃。」店主服罪。 根據這段文字,下列敘述何者正確? (A)錢若賡洞悉人性,對店主動之以情,店主最終認罪 1. 食頃:形容時間很短 (B)鄉人的鵝被侵占,但是無法證明自己的鵝是哪一隻 (C)店主以自己的鵝替代鄉人的鵝,鄉人對此感到不滿 (D)鄉人誣賴店主侵占他的鵝,目的是想得到店主的鵝 6 請翻頁繼續作答 請翻頁

將4個相異球放入3個相異盒子裡，每球放入每盒的機率相同，則空盒子數的期望值為？個。

這題為什麼不能用D

B (A) appears (C) checks (B) answers (D) carries 10. Your math teacher asks you to do many every day, doesn't she? (B) exercises (A) exercise (C) excuses (D) practice

求解釋38、39、40🙏

38.圖(十七)是十六到十九世紀盛行的海上貿易示意圖,早期主 要經營的國家為西班牙、葡萄牙,後期則為英國。根據圖 中內容判斷,甲、乙、丙三地依序應為下列何者? (A)歐洲、非洲、美洲 (B)歐洲、亞洲、美洲 (C)美洲、亞洲、歐洲 (D)亞洲、非洲、美洲 番薯、玉米、 棉花、金銀 丙 黑人 奴隸 |槍械、火藥、 紡織品 N 圖(十七) 39.圖(十八)是歷史上某刊物探討當時社會面對的重 * 要議題,從這些議題中,可看出該時期知識分子! 對於自身所處社會環境的思辨與省思。根據上 | 述,這份刊物最可能指下列何者? 1 ◆如何跟上新時代的潮流? 1◆歐美世界局勢如何發展? ◆女權、婚姻自由該如何落實? ◆如何看待對岸的中華民國政權? (A)《新青年》 (B)《萬國公報》 ◆何謂民主、何謂經濟、何謂科學? ◆臺灣人的文化、語言該如何振興?! (C)《自由中國》 (D)《臺灣民報》 1◆日本統治下的種種政策是否合理? 圖(十八) 40. 銘仁上臺報告歷史專題,圖(十九)是他在講述過程,依時間先後所提及的重要事件。從 這些事件彼此的關係判斷,此歷史專題名稱最可能為下列何者? 1804年 1814年 1823年 1914年 拿破崙征服歐洲 大部分領土 梅特涅集合各國 召開會議 美國總統門羅 發布宣言 美國取得巴拿馬 運河的管轄權 圖(十九) (A)法國大革命對於世界的貢獻 (B)歐洲海上霸權的興起與強大 (C)帝國主義對非洲局勢的衝擊 (D)國際局勢對拉丁美洲的影響 41. 阿芳買了一本小說,如圖(二十)。以下四位同學針對阿芳、大東出版 社叮叮噹噹四者的相關權利進行討論,依我國相關法今推論,何

請問這題的關鍵在哪

37.在這個事件發生的半年前,一本重要著作 《常識》出版了,許多人受到此書的影響, 更堅定他們在該事件過程中,不妥協的決 心。圖(十六)是此書的介紹,從其內容 斷,這個事件最可能指下列何者? (A)拉丁美洲反抗殖民統治 (B)俄國爆發革命推翻帝制 (C)北美洲殖民地爆發獨立戰爭 (D)普魯士領導建立德意志帝國 ◇主要論述摘要♦ 1.成立政府的意圖和目的是保衛人民的自 由和安全,但我們的統治者做不到。 2.君主世襲制度不僅對於一國民眾是極大 的蔑視,而且也違反自然。 3. 本地具備足夠的物質條件裝備一支強大 的陸軍和海軍,並可使我們獨立建國。 4. 如果我們宣布獨立,對統治國開戰,法 國、西班牙兩國可能會援助我們。 圖(十六)

求解釋🙏，謝謝

(D) T A 9. 這個帝國的統治區域包括今阿富汗、巴基斯坦、印度、孟加拉和缅甸的全部或部分領 土,境內總人口數推估約占當時全世界的20%。此帝國的創建者宣稱自己是成吉思汗的 後代,他於十六世紀前期率軍自中亞南下,建立帝國,在清真寺加冕為皇帝。此帝國前 期大致上採取宗教寬容政策,第三任君主也迎娶當地公主為妻,此舉有助於調和伊斯蘭 文化與當地信仰。此帝國最可能為下列何者? B. (A)元帝國 (B)蒙兀兒帝國 (C)阿拉伯帝國 (D)鄂圖曼帝國

求解釋，謝謝

(D)斷層海岸、珊瑚礁海岸 33. 老師設計一份「穿越中國歷史時空旅行」學習單,如圖(十),並請學生們自行安排第 3天的行程。 ★旅行時空:西元960~1279年 第1天行程:前往泉州,參訪中國最早的阿拉伯建築風格清真寺 第2天行程:參觀科舉考試場所,並在大街上感受科舉放榜實況 第3天行程: 圖(十) 下列哪個學生所安排的行程最符合歷史事實? (A)小麗:參觀人民公社的運作,並參與土法煉鋼的實作 (B)正華:搶先一睹耶穌會傳教士在中國繪製的世界地圖 (C)俊彥:參加唐太宗的粉絲見面會,一探千古一帝風采 (D)蕙蕙:訪問科學家發明活字印刷術的心路歷程與感想