國文 國中 1天以前 這種題目我真的很不會判斷文意 已經錯好多次了😡😡 李郎,申詩則無法判斷 (D)乙詩寫出霜、月間的對話,甲詩則無。 19. 「力不足以勝之, 不求幸勝,不求過勝,此其所以終勝!」根據這 段文字的文意脈絡,若要將甲、乙、丙、丁四句填入畫線處,其順序應為下列何 者? 【甲】又長慮深思 【乙】則避而不爭 【丙】而不盡其力 【丁】力足以勝之 (A)乙丙甲丁 (B)乙丁甲丙 (C)丙甲丁乙 (D)丙丁甲乙。 南 已解決 回答數: 2
數學 高中 13天以前 請問這怎麼算?求完整解題思路 2. 《花色13點 一副去掉鬼牌的撲克牌共有52張,從中任選5張牌,則: 7 314 (1) 會產生2 (2) 會產生 種形如44488(Fullhouse)的牌型。 種形如44KK8(twopair)的牌型。 2 1335523 4 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 約1個月以前 求救… 我這次段考數學完了🫠我上一題已經把一個人搞瘋了(雖然我最後會了) 中項的特性 DHD 延伸演練 有一等差數列an,a2,ay,…..…,已知a+a) +ais+a27+20=30,求此數列的前29項之 和。 解 解題思路 a1,a2,a3,······,a29成等差數列,則 a1+a29=a3+a27=2a15 已解決 回答數: 1
化學 高中 約1個月以前 要怎麼算? 範例1 質量守恆定律 答 已知在化學反應X+2Y→3Z+W中,2克的X能與4克的Y完全反應,生成5克 的Z。若要生成3克的W,則需要有多少克的X參與反應? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6 【102.學測】 解題思路 反應前、後的物質總質 量不會發生改變,注意 on of (0-0) (0) 00 (0) 2 題目中反應用掉的量與 生成的量之間的關係。 尚未解決 回答數: 1
化學 高中 約2個月以前 想問這題的解題思路是什麼~謝謝🙏🏽 PRAKE 一、單一選擇題:(每題10分,共50分),示海關與劇拍20gw (C) 1.兩條彈性常數皆為10公克重/公分的彈簧與 00000 物體連接,如圖所示。若原來兩彈簧都沒有 D 形變,則把物體向右移動2公分至少需要多 少公克重的外力?要克服左的向拉力過 (A)5 (B)10 (C)20 (D)40 (E)80。 右的向左推力 Fst = 10x2+10x2 = 40 待回答 回答數: 0
數學 高中 約2個月以前 求解題思路 我只有看出PB (為什麼不能用PB=AB 推得BH=(2根號2)*根號3分之1 48. 如附圖,兩平面E 與 E相交於一直線 PQ,平面 E 上一點A在平面 E 上的投影點為 B,若∠APQ=45°,E和Ez所夾的兩面角為60°,若 PA =4,求 PB = ? PB = 252 P 4 E Ez 待回答 回答數: 0
數學 國中 2個月以前 想問問這三題二次函數! 第一張是只算出方程式但後面卡住了不知道怎麼算下去🥹 謝謝! (B) 本如右圖,已知一二次函數的頂點為(0,0),且其圖形通過《南any 之值為何? y=a(x-sk, B P9 範例 (a,b)、(-2,3)兩點,則 (A) (C) 3 4 3 16 (B) (D) 4 3 16 3 設 y=ax- 入境 b y=ax. 3=-za 3=49 S9=4 二号 ho k=0(-2,3)) ²²x9² = 6² (a,b) 已解決 回答數: 1
數學 高中 2個月以前 想請問(2)和(3) (2)為什麼還要乘以2? (3)想知道這題的解題思路 由丹走到B (4) 有幾種走法 工 16! = 210 145 (2) 必須經過C2 AIC-7B 2x=0=112 (4)不經過C且不經過V? 210-1537=53 (3) 經過C或p? A→C→B +A→D→B-AC A C D 771 3! -78-7B = 112+ + 73 X 2₂2²³11-6² =157 已解決 回答數: 1
自然 國中 2個月以前 解題方法是從某個前輩那裡截來的🙏🏻 但是看不太懂下面那兩行 有誰可以解釋一下嗎 還是有其他的解題思路嗎🤔 41.一小孩重 30 公斤,自高2公尺之滑梯滑下,若溜滑梯與小孩之間有摩擦力,當到達地面時小孩 的速率為4公尺/秒,則小孩與溜滑梯間因摩擦所產生的熱能為多少焦耳(設重力加速度為9.8公 尺/秒²)? (A)588 (B)468 (C)348 (D)240。 已解決 回答數: 1