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生命科學與醫學 大學

(社區) 想詢問第38題的答案為什麼是C 橫斷研究法、世代研究法、病例對照研究 分別是什麼意思(這方面有點搞不清楚)謝謝!!

設而安的慢无次序時, 其中取重要的是:(A)對問題的了解(B) 解決問題的動機(C)問題的嚴重度(D)可利用的資源。 35. 由社區房屋的外觀來推判社區民眾的社經狀況,此種社區評估資料收集方法,屬於下列哪一種?(A)走街法(B)重要人物訪談 法 (C)參與式觀察法(D)社會指標。 36. 公衛護士發現融入社區,是進行社區評估的一大考驗,下列何種方法可以克服這項挑戰?(A)先了解誰是非官方的領導者, 並先與之接觸拜訪(B)請社區官方領導者,邀宴地方士紳(C)暫緩評估架構模式的選擇 (D) 參與社區的事件或活動。 D 37. 有關社區健康營造計畫之執行原則,下列何者錯誤?(A)以社區為主體(B)以賦權為方法 (C)以健康為主軸 (D)以政策為指 引。 038. 欲了解 SARS疫情爆發後,何種防護措施可以有效降低被感染的風險,下列何種研究設計最為適當?(A)橫斷研究法(B)世代 研究法(C)病例對照研究 (D) 隨機控制試驗 39. 有關對流行病的特性敘述,下列何者正確?(A)流行病並沒有特定的地理範圍(B)構成流行病的病人數目要達到一定的数量(C) 流行病是指急性傳染病(D)流行病的流行期間需要有 24 小時或24小時以上。 中 40. 華倫(Waren)學者提到社區有五種功能,某社區成立媽媽教室與導護媽媽等社團,乃行使社區那一種功能?(A)社會化(B) 社會控制(C)社會分配(D)社會參與。 41. 社區衛生護理人員幫助高血壓個案依據自己的健康需求擬定健康照護計畫,是應用下列哪一個策略?(A)衛生教育 (B)行為改

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數學與統計 大學

看不懂表格的數據 有人可以詳細解釋嗎?

其次作雙變項分析,由表四觀察,可知各自變 項與良好飲食行為的相關均為中等至稍弱,最強的 相關為情境自我效能(r=.36 ),其次為自覺障礙 性(r = -25 ),自覺利益性(r.19)與自覺罹患性 =.16)則稍弱而數值較接近,自覺嚴重性及個人自 我效能則沒有顯著相關。 研究者將各自變項放入複迴歸模式中,結果如 表五。達到顯著意義的預測變項為性別(B=.50)、 情境自我效能(B=.42)、自覺障礙性(B=.19)、自 覺利益性(B=.13),自覺罹患性(B-09),整體模 50 黃連具 纸元青 式可解釋的變異量達18%。較值得注意的是:自覺 罹患性對飲食行為的影響係負號,即愈覺得不可能 罹患疾病者,飲食行為愈佳,這是和健康信念模式 所預測的方向相反的。健康信念模式的變項和飲食 行為的相關,在控制社會人口學變項後,也仍然存 在。 表五 各變項對飲食行為之複迴歸係數及解釋變異 量n=451 迴歸係數(6) 標準誤 T值 顯著水準, 自從罹患性 -.09 204 .04 自覺嚴重性 .01 .06 .03 n..s. 自覺障礙性 -.19 .07 .01 自覺利益性 .13 .41 .00 個人自我效能 .04 .04 1.03 n.s. 情境自我效能 .42 .06 6.77 健康狀況 .12 .23 .50 n.s. 年級 .03 .23 .03 n.s. 性別(d) .50 .46 .13 家庭社經地位 .19 .16 1.19 n.s. R-square 車車事 表四 飲食行為與社會心理學變項相關情形 n=451 自觉耀自覺嚴自障自覺利個人自情境自 患性重性礙 性益性我效能我效能 飲食行為 - 16中車 - 25** .19** .09 .36*** **p<.05 ***p<.001 .04 .18 d-dummy variable ES: l-0-3 *p<.05. **p<.01 ***p<.001

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