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沒 放工具, 如何描繪出不 同風格的聲音 時
站擴二人人,請同學細細閱讀戰受,並相符的聲音特色和文句相加,
c ~小珠藻玉般 - 一抑揚頓纖,男拆變人
‧ ]軋蓄一聲如百上 聲音淒厲
: 無限聲音,俱來併發
‧ ]餘音齊條,不絕於劉 ~
‧ 如一條飛蛇在黃山三十六峰半r收裡明
‧ ]忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入殘
像放那東洋煙火,一個彈子上天,隨化
舞幽地之潛凡,泣孤舟之若
銀瓶竺破水漿導,鐵騎突出刀槍鳴
三、用記憶留住聲音
運用文字,運用修辭,可以組成令人屢
