高中學習講義 選修生物【
2-1
課後練習
單選題 T
AWS
D
BX
D
A
A
) 1.下列有關薩登(W. S. Sutton)所提出遺傳的染色體學說之敘述,何者正確?
(A)描述基因控制遺傳性狀(B)染色體的行為可解釋孟德爾所提之遺傳定律
(C)描述基因的本質為DNA (D)推測染色體變異影響個體性狀
)2. 下列何種方式可證明親代對遺傳貢獻相等?
(A)自交 (B)試交 (C)互交 (反交
) 3. 等位基因分別位於何處?
(A)同源染色體的長臂和短臂上(B)姊妹染色體的相同位置上 (C)環狀染色體和
質體上(D)同源染色體的相對應位置上
) 4. 某生物之生殖母細胞有兩對染色體,若行減數分裂時不發生互換,將會有幾種
組合的配子?
(A) 2 (B) 4 (C) 6 (D) 8
) 5.果蠅有四對染色體,所以應有幾個基因連鎖群?
(A) 8 (B) 24 (C) 1 (D) 4
6.進行果蠅繁殖實驗,結果顯示兩性狀互換率高,則其代表的意義為何?
(A)產生的配子愈多 (B)交配次數愈多 (C)控制兩性狀的基因在同一染色體的相
對位置愈遠 (D)控制兩性狀的基因分屬的染色體號數差距愈大
7. 在格里夫茲的實驗中,S型鏈球菌與R型鏈球菌的差別為何?
(A)菌落型態光滑 (B)細菌莢膜觸感光滑 (C)細菌為球菌視覺光滑 (D)肺部皮膜
光滑
) 8. 控制性狀的轉形物質為何?
(A)莢膜(B) DNA (C) RNA (D)蛋白質
9. 有關噬菌體之敘述下列何者正確?
(A)需使用電子顯微鏡才能觀察其外觀 (B)屬於古細菌(C)中心為RNA、外殼
蛋白質(D)感染細菌時外殼及核心皆會進