Question

Tiffany

為什麼是D

第三~四冊)
G
G
1 甲,對於我,最有吸引力的是時間和文字。時間深邃難測,用有
限的文字去描繪時間真貌,簡直是悲壯之舉。
「乙、文學怎麼教得?當你獨白式地「討論」一篇千古絕唱時,
間教室之內,有幾個二十歲的年輕人會像初讀荷馬史詩的濟
慈,感到探險家找到新山峰的驚喜?當你隨著鐘聲走出教室
,身後有腳步聲追來,一個恭謹卻憂愁的聲音問道:「這一
篇考不考?」
——齊邦媛〈一生中的一天》
關於上述兩段文字的分析,下列說明何者正確?
(A)甲文認為創作文體有所限制,作品才能精鍊並感動讀者
(B)乙文認為學生的發問,表示他已能領悟文學予人的撼動
(C)甲文談時空差異造成閱讀隔閡,乙文談現代學子對學習較無熱忱
(D)甲文作者的感觸與乙文濟慈讀荷馬史詩的驚喜,皆出於理解作品

Answer 1

✨ 最佳解答 ✨

Rin

感觸的部分是指明明時間是很長的 無限的
但是卻能用有限的文字表達出來 這樣的感觸是理解的人才知道的

然後乙的初閱讀荷馬史詩就了解的欣喜對比前面沒人了解的千古絕唱 也是「理解」
（我不太會表達 如果不懂我會努力解釋