Question

げ

このプリントの答えがわかる方いませんか？？
教えて欲しいです🙏

年(
w
-
8 助動詞のまとめ
次の()内の助動詞を、適当な形に活用させよ。
10日ごろは音にも聞き(つ)らむ。
日ごろにも(わが名を きっと聞いているだろう。
風光の人を感動せ (しむこと、まことなるかな。
女のまじかりけるを、
解析古典文法
四訂版
(火)
20
助動詞演習問題
女として)自分のものにできそうもなかった女を、
君はあの松原へふらせたまへ。
(家)
次の線の助動詞について、それぞれ基本形と文法的意味、文中
活用形を答えよ。
あなた様はあの松原 (中) へお入りください。
イ完了
を感動させることは、本当なのだなあ。
自然
(五)
ア不可能
エ打消
過去
オ反実仮想
強意
ク
ウ 尊敬
力使役
ケ 推定
ゆかしかり(き)と、神へ参るこそ本意なれと、
知りたかったけれども、神へ参することが本来の目的であると思って、
コ 現在推量
おとなしく知りぬ (べし)したる神官を呼びて、
年配で物を心得ていそうな顔をした神官を呼んで、
⑤大井の民に仰せて水草を作らせ (らる) けり。
大井川沿いに住む土地の住人に命じて水車を作らせなさった。
次の傍線部の助動詞の文法的意味と活用形を答えよ。
やがて面影は推し量らるる心地するを、
(七)
すぐにその人のかたちが自然と思い浮かぶ感じがするが、
「聞きしにも過ぎて、尊くこそおはしけれ」
(五二)
次の傍線部の助動詞の文法的意味として、最も適当なものを後から
選んで答えよ。
「噂に聞いたのにもまさって、尊くていらっしゃったことだ」
道知れる人もなくて、まどひ行きけり。
(九)
①咲きぬべきほどの、散りしをれたる庭など、
(1)
今にも咲いてしまいそうな(桜) (花) りいた庭など、
この木なからましかば、と覚えしか。
( )
道を知っている人もいなくて、迷いながら行ったそうだ。
わが入らむとする道はいとう細きに、
私が入ろうとする道はひどく暗く細いうえに、
のどかなる事は、もせず、やがてかけぬ心ととぬぬ
人は、一夜の中に、さまでかはるさまもみえめにやあらむ。の重
住する際なくして、死期既に近し。されども、いまだ病急なら
死におもむかざる程は、常にならひて、生の中におほ
の事を成して後 しづかに道をせむと思ふほどに、病をうけて
死門にのぞむ時、所一事も成せず。 いふかひなくて、年月を
悔いて、この度もしたちなぼりて命を全くせば、夜を日につぎて、こ
事の事らず成じてひと、ひをおこすめど、やがて重り
ぬれば、我にもあらず取り乱してはてぬ。このたぐひのみこそあら
この事、まづ人々いそぎ心におくべし。
日本
日本
ex
この木がないならば (どんなにかよかったのに、と思われた。
「いかに心もとなく思すらむ」と言ひて、
(十三ノ
いまはてに、弓の音すなり。
(今昔物語・二五ノ一二)
言葉もまだ終わらないうちに、弓の音がするようだ。
「どこんなにか待ち遠しくお思いになっているだろう」と言って、
所を成じて後ありて道にむかはむとせば、所尽くべから
姫の生の中に、何事かなさむ。すべて所願妄想なり。 所
ならねども、これらにも、猫の経上がりて、
八九)
山ではないけれども、このあたりにも、年をとって、
心ありかかるにやあらむと思ひ疑ひて、
浮気心があってこのように寛大であるのだろうかと男は疑わ
しく思って、
この人々の深志は、この海にも劣らざるべし。
この人々の深いは、この海の深さにも劣らないだろう。
ならましかば、かくよそに見侍らじものを。
一六七
私の専門であったならば、このように傍観していますまいものを。
徳大寺にもいかなる故かはべりけん。
(10)
大寺にもどのような理由がございましたのでしょうか。
助動詞のまとめ
セットでまとめる助動詞の意味の違い
接続でまとめる助動詞
接続で区別する助動詞
20
接した過去の回想 経験過去
･･･間に知った過去の回想(伝聞過去)
未来推量(だろう)
らむ
らる・す・さす・しむ・む・む
ずまし・ず・・まほし
(今ごろは･･･ているだろう)
けむ･過去･･ただろう)
→べし。
「ラ変型連体形
(･･･・・つ・ぬたり・けむ・たし
らむ・めり・らし・ベレ・
まじなり(伝聞推定)
強調しまじ
連体形なり(新定)・たり(新定)ごとし
連体形体言
いらし的事実に基づく推量
未然形四段已然形・・・り
④連用形
+なり→断定
めり･･･覚的に基づく推
上下の接続
なり･･･覚に基づく推量
の正体がわかる
直前の活用
動詞→後の接続
文中の活
未然形 +ぬ→打消 「ず」 連体形
連用形 ぬ→完了 「ぬ」終止形
(未然形 +→打消 「ず」 已然形
運用 +ね→完了「ぬ」命令形
終止形(ラ変型連体形)+なり→伝聞・推定
+に→完了 「ぬ」連用形
連体形体に→断定 「なり」 適用形
⑤四段変ラ未然形+る・れ→自発・可能
(a)
サ未然形四段已然形+る・れ→完了・存続
受身・尊敬
"L+H()
心にきたらば、安心迷乱すと知りて、一事をもなすべからず。直
ちに万事を放下して道にむかふ時、さはりなく、所作なくて、心身な
がくしづかなり。
(注)1 そのままの状態にとどまっていることなく
2 平生の人生はいつまでも不変なものであり、いつも平安に生
活していけるという考え
3 死門にのぞむ時･･･死を目前にした時
5 幻の生… 幻のようにはかない人間の一生
6 妄想った考え
7 心乱す…誤った考えが心を迷わせ乱す
8 下関係を断って
心身をすること
怠慢
9
com
F
四
古典文法
200
P.62
200
P.102
学習日
税
悪
形

[B問題]
【A問題]
1 次の各文を訓点に従って書き下し文にせよ。
書き下し文を参考にして、次の各文に送り仮名を付けよ。但し、〇を
付けた字は読まないである。
©
(十八史略)
はからった。)
起
恐罪、魏。
名
「
ごとう
有
由
(戦国策)
一人で酒を飲むたびに一つのかめを飲み尽くした。)
(米子)
]
(非斎志異)
【A問題]
]
【B問題】
といふり。
次の各文における「絵」の文法的な働きとして、最も適当なものを次
記号で答えよ。また、
の中からそれぞれ一つずつ選び、(
にそれぞれを書き下し文にせよ。
比較
(
書き下し文に従って、次の各文に調点を付けよ。
無
(子)
与
22
にも無し。
公
読
堂 上
(子)
⑧察花政
(栄)
B受身
450
D 対象
(社会)
書を読む。
私がやって来た理由は、あなたの政治の成果を視察しようとしたか
らに過ぎない。
の没後、南遊
公享平周、紀侯謝之
公園にられは、危険を割ればなり。
④持
節使匈
奴。
(>
(春秋左氏伝
を持して匈奴にひす。
(%)
この言葉は小さいといっても、大きなことを伝えることができる。)
2 書き下し文を参考にして、次の各文に返り点を付けよ。 但し、 ハイフ
(1)が必要な場合もある。
⑥氷水之而寒於木
(
熟
)
]
(電子)(
)
1
(税込)(
③仁而不武以無能達也
にして武ならざれば、て聞くする無し
置きとして扱う)
(史記)
をしてより出でてす
2 書き下し文を参考にして、次の各文に訓点を付けよ。但し、○を付け
た字は読まないである。
④ 士 不 外索取
外に集めず、
於食客門下足(記)
より取らば足る。
⑥法不民也。
(
②子
其従兄
①能
予
百
金
(離子)
(秋田)
子の兄を
しめんことを請
⑥吾亦従
③恐秦王後
追之。
能をはばに百金を子へん。
北
よりかん
(史記)
2 次の各文における「」の前後の言句の関係として、A、B
それぞれを現代語訳せよ。
に答え、(
逆接かを
而。
2 現代語訳に従って、次の各文に訓点を付けよ。
公
N
荘
(春秋)
(十八史略)
をはんことを。
③有献不死於
不死の王に献ずる者有り。
王
者
(韓非子)
此君之所以。
君の所以なり。
(
(子)
④欲
(
伯
為 智
のにをいんと欲す。
報 先
(史記)
甘き下し文
(4400) (
)
]
青於藍子(
]
)
(価
]
子は公の臣下であった。)
於家
(
以前、家の庭で弓を射たことがあった。)
③吾 不及蘇
(史記)
【A問題】
1 次の各文を書き下し文にせよ。
①王将」遊台
②当有神人
徹乎。
種樹
也。
2 次の各文について、書き下し文に従って、点を付けよ。
①高
絶
ににらんとす。
孔
港
心は海のごときなり。
@
子
子にに使ひせんとす。
④応 東帯見
にして之に見ゆべし。
也
(
[
青取之於而
字
功。 (十八史略) (
右、過撃之也 (奈子 (
④吾
「太鼓」を
【B問題】
1 次の各文について、それぞれの現代語訳に従って訓点を付けよ。
有
(来)
4 次の各文を書き下し文にせよ。 但し、送り仮名を省いてある。
(本当に意見を言う者がいてしかるべきです。)
①太公封於斉。
(史記)
太公望もまた国に封ぜられる。)
某日城必破。宜早為之所
(十八史略)
(史記)
C
近いうちに町は必ず陥落するだろう。 〔だから] その時のための準備を
早くしておくのがよい。 「為」=なス。)
自山上来。
(奥が山上からかけ下りて来る。「」はス。)
③大夫将執而
之(女)
(大夫が怒って、今にも捕まえてで打とうとした。 「執」=とらフ。
「鬱」=むちうツ
(戦国策)
●一発不中、前功尽。
矢を射て一発でも命中しなかったならば、これまでの弓の名人だ
という)がなくなってしまうだろう。 「中 タル)
(
(編)
情
ぜひまじめで正しい道を実行し公明で深白な生き方を実行する必要が
ある。「」=ふム)
5 次の各文の
に書き下し文を書き、
に現代語訳を書け
(史記)
(
2 次の文を現代語訳せよ。
(
(史記)
[
未能事
()
下。
(-)
(8359)
(
(
応死。
1
(税込)
]
(28)
③結
須勝。
入門編 総復習
子
④法
天子所与天下公共也。
)
]
(史記)
〈十八史略〉
天下
初
応
(史記)
]
私が蘇蘇秦》に及ばないことは明らかだ。)
⑥夫雛発於南海而飛於北海(荘子)
あの想像上の霊鳥の名は南より出発して、北海に飛んで行く。)
長文演習
入門 文字・再読文字置き字)
6 次の文章を読んで、後の問いに答えよ。
有者愛、養成群。能解
狙之
狙之欲。
之不
之心家、充
其食恐狙
なんと!! あした
「与若芋、朝
起面怒。而
而喜
与四而幕 三尾平」狙皆
1 二重線部の置き
(列子)
っている人。ロー家族の食べる食芋とちの実。どんぐりの一種。
の働きとして適当なものを次の中から選べ。
疑問 ★ 対象
ア 順接
イ場所完了
-
3-(
来
有
問3
2返り点を施せ。
B(
2 (
②について、すべて平仮名で書き下し文に改めよ。 但し、
送り仮名は書いてある。 また、現代語訳せよ。
問4 傍線部を書き下せ。 但し、送り仮名は省いてある。
者。
)
(