Contemporary writings
高中
解答をなくしてしまったので
分かるとこだけでもいいので答えを教えてください
57%
:
21:17 2月12日 (月)
編集
今日
19:52
部の漢字の読みを書け。
1
書く。
2 補聴器をつける。
3な出来事。
4
に餌を与える。
ましいほどの才能。
⑥。
聞い飼い犬。
玄関のをかける。
[
二 傍線部の片仮名を漢字に直せ
1 運転メンキョを取る。
[
(⑦) 生活のチエ
3
両をノンケイする。
44
結婚のギンキ
やみを解決する。
⑥
コンキョを明らかにする。 [
7 親子のエン
環境に変化をぼす。 [
[
1
[
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1
C
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(6468
1
:
三線部の片仮名を漢字と送り仮名で書け。
1
体力がオトロエル。
(
②
一家をササエル
案内にタガウ。
四 次の各組の傍線部の片仮名を、意味に注意して
漢字に直せ。
会議で決をる。
事務る。
。
友人とう。
長
銀行に
2 災難に
める。
ある。
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(a) 五に漢字一字を入れて、次の
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六□に体を表す漢字一字を入れて、後の
慣用句を作れ
口もとを見る
(意味) 弱みにつけ込む。
口の荷が下りる
(意味)責任を果たして気になる。
(意味) 他人にへりくだっている。
を探る
(意味) 相手の本音をうかがう。
次の文に入る三字熟語を、後の
片仮名から一つずつ選んで漢字に直せ。
√24 [4]
スポーツの生放送はあふれるものだ。
(意味) 実際その場にいるような感じ。
当時は
と言われた作家。
(意味) 一般的な思想から外れている者。
タンシャ
ドクサイ
ンジョウカンケンジンミ
八口に漢字一字を入れて、四字熟語を作れ。
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まだマシですよ。
読みやすいように工夫したので笑笑