English
高中
已解決
7の文で、with eliminating what they call….
eliminatingば動名詞ですよね?
そのあと関係代名詞のwhatの名詞節がきて
名詞名詞とならんでいいんですか、?
whatの先行詞も分からないので教えて欲しいです💦
of noaand
同格のthat
careless speaker, and should be avoided (at all costs)). 7 Many scientists,
(though), think our cultural obsession [with eliminating 《what they call o
"disfluencies")] is (deeply) mistaken). Saying um is no weakness of
os
8
character, but a natural feature of speech; (far from distracting listeners), there's
C
evidence <that it focuses
their attention (in ways [that improve
S
同格のthat
S
o'-
comprehension])).
3
訳 立って聴衆の前で話をしているところを想像してほしい。あなたが話している
間,その部屋にいる誰かがクリッカーカウンタを使って、あなたの口ごもりや言いよどみ
をすべて「うーん」 や 「えーっと」 を1つ残さず数えている。 あなたが話し終えると、こ
の人は声高に,そのうちいくつの言いよどみがあなたのプレゼンテーションを損なったか
を発表する。 “これは、トーストマスターズ・パブリックスピーキングクラブで使われてい
る手法である。 「訓練の一環として、1人の人が話し手の「えーっと」 を数える係を務める。
このクラブのやり方は極端かもしれないが、 「うーん」 や 「えーっと」が,緊張していて
無知で, 不注意な話し手の印 [特徴] であり、何としてでも避けるべきだという民衆の知
notule
恵を反映している。 しかし多くの科学者は,いわゆる「言いよどみ」 を撲滅しなくてはい
けないという私たちの文化的強迫観念はまったくの誤りだと考えている。 「うーん」と言
うことは性格の弱点ではなく, スピーチの自然な特徴である。 それは聞き手の気を散らす
どころか、理解度が高まるように聞き手の
7
L
ting
eflect
the
rant, and
cientists.
Su avicu
folk wisdom that
は「同格のthat」で、 「民衆の知恵」 の内容を具体的に説明し
て
7
す。 what they call "disfluencies" は, 本来 call O "disfluencies” 「O を 『言いよどみ』と
た
形
呼ぶ」で,Oが関係代名詞 what に変わって文頭に出
み」と呼ぶもの」
です。直訳「彼らが『言いよど
~
20 L V 470 the
い
ま
→→
「いわゆる 『言いよどみ』」となります。 no weakness of character,
but ~ は, not A but B 「A ではなくB」のバリエーションだと考えてOKです (no は 「決
25 B
解答
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