✨ 最佳解答 ✨
我是112高中畢業的學長，可以稍微分享一下108課綱有什麼東西！
首先是多元選修，就是由校內老師自己決定要開什麼主題的課程讓學生自己來選，課程內容真的很廣泛，從學科、作文、程式語言、外語、書法到游泳都有（當然因學校不同會有異），而且課程名稱都會聽起來非常有趣的樣子，可是這門課到底值不值得修、會不會有很多作業完全取決於開課的老師，所以在修課之前最好跟同學還有學長姐打聽一下口碑，看你要修很涼沒作業的課還是比較充實的都可以（因為這個跟升學沒啥關聯，開心就好
再來比較重要的就是自主學習，高一開始就會要你自己擬定一個自主學習計畫，然後在每週固定一堂課照進度去完成，學期末可能還要產出一個結果（成品或報告之類的）。理想很美好，可是自主學習在高中就是一團災難，很多學生都會卡在「不知道要學什麼」跟「課內時間根本不夠完成計畫」，所以你可以先開始想想自主學習要做什麼，而且最好不要訂太難達成的目標，畢竟高中生能力有限，有一些成長就很棒了。自主學習重要的原因就是因為好的自主學習計畫和成果能夠吸引大學教授的注意，在升學面試時有加分效果，所以最好不要馬虎
最後也是最煩的就是學習歷程了，它會讓你在學期末跟寒暑假花費很多心力在做沒辦法好好休息。學習歷程分成「課程學習成果」跟「多元學習表現」，課程學習成果就是在該學期上傳你在某某課學到了什麼、有什麼反思的文件，然後讓該堂老師認證，我會建議挑幾個跟你未來想讀的領域相關的課程做就好，全部都做會搞死自己。多元表現則比較自由，不用老師認證，你想放什麼都可以，不過以我過來人的經驗，大學教授會想看的多元表現大概就只有：全國性的得獎紀錄、檢定證照（像是多益）跟自主學習而已，其他像是寒暑假營隊還是什麼社團幹部證明都不太被教授青睞，所以優先放教授想看的絕對比較重要！（多元表現到高三都還可以傳，所以慢慢累積就好，也可以確定你要申請什麼大學科系再開始做。然後分科測驗完全不看學習歷程，所以做學習歷程也有可能做白工喔）
以上就是一些我對108課綱的經驗看法，你稍微參考看看就好，畢竟最重要的還是好好享受高中生活跟找到自己未來將做什麼，其他有趣的就等你上高中自己體驗囉！
好的～謝謝你！
那請問自主學習是什麼都能做嗎？
假如我要學韓文那成果是不是要有檢定會比較好？但是如你所說我也沒有自信用不多的時間一定考過韓檢（而且是4月或10月）其實這就不是一個適合的主題 對吧？
-
那充實/增廣補強課程和自主學習之間是什麼關係(･ัω･ั)這個是一定要參加嗎🥴👀❓
-
學習歷程感覺好可怕啊啊啊QAQ
原本以為社團幹部會有大大幫助（？？
-
！！另外 請問社團有什麼注意事項嗎 還是選自己喜歡的就好 反正對大學教授沒什麼太大的影響(´⊙ω⊙`)
-
（學校之前彈性課程）
自主學習真的什麼主題都能做，你要學韓文也是很OK的，至於韓檢的話你可以在計畫中寫「你以通過OO等級檢定為目標」去嘗試看看，不管有沒有通過都一樣能做成多元表現，重點是完整呈現你在檢定前做的準備，還有你做完自主學習後有什麼反思跟收穫。所以說如果你通過檢定的話代表你制訂學習計畫的能力和學習毅力都非常優秀，那如果你沒通過的話你則可以檢討計畫哪裡有問題、執行過程哪裡不夠好、要怎麼樣改進、未來要如何繼續學習等等，讓教授知道你非常認真在學習韓文
另一種解決方法就是你的成果不要只有考檢定，可能可以包含寫心得還是用韓文參加什麼活動之類的，那麼你檢定有沒有通過就真的沒差
然後那個增廣補強課程（我們學校叫加深加廣選修）是自由參加的，通常是用空白課程的時間去上課，我是沒有修過，就看你有沒有需要補強吧
然後社團對升學有幫助的應該很少，所以就不用顧慮這點，參加你有興趣的就好！
謝謝你呀～！！我會用這個暑假好好充實自己迎接高中的(◍•ᴗ•◍)
酷！講了好多！