生物
高中

急!想求解23.(D)和24.25.
謝謝🙏

shi b (D)不可,經過萃取1 說明:本部分共有3題組,每一子題配分標於題末。非選擇題請由左而右橫式書寫。單選題有4個選項, 第貳部分:混合題或非選擇題(占24分) 多選題有5個選項。 ★23-26 為題組 某生在學習選修生物關於 DNA 立體結構發表的內容 時。老師提到華生與克里克所提出的 DNA 雙股螺旋就是 一種科學的理論。當初他們要提出理論時,根據已知的觀 察或實驗結果,建立他們的理論。而科學的理論發現後, 必須可以預測或解決問題,這就是所謂理論的功能。華生 與克里克根據自己的理論模型,推論出 DNA 為什麼具遺 傳功能中的複製,認為細胞分裂後兩子細胞攜帶的遺傳物 質 DNA 可以與母細胞一模一樣,是利用了特定的複製方 式。老師向全班同學提出挑戰,請同學根據附圖一的化學 結構與氫鍵的配對模式,盡可能組合出所有種類的模型。 某生做出的方法描述與結果如附表,為了發表也畫了示意 圖。請根據上述與所學,回答下列問題。 THE 98 模型編號 IC 折法的文字描述 7.在收 單元件的形式 將每個核苷酸的磷酸根都 往上折、3'的氫氧根往下, 依據鍵結形成的方式,將 紙片黏貼。 黏貼處 1443 NH 黏貼處 黏貼處 to. 0-24 Be |0-P-0 ****** 黏貼處 Acrced 黏貼處 黏貼處 丙 將組成鹼基對的左側磷酸|將組成鹼基對的右側磷酸 根往上折,氫氧根往下。 根往上折,氫氧根往下。 右側則相反。 左側則相反。OS
模型編號 雙股的模型 示意圖 甲 号 3. 3' 甲模型 丙模型 *5' 乙 第9週 第二次模考範圍 ALLES. ( 23.某生所製作的這三種模型,符合現在已知關於 DNA 結構的哪些條件?(3分) (A) DNA 為三股以上 雙股 (B) DNA中A與T配對 * 25.承上題,請論述否定甲模型的推論。(3分) 丙 3'. 5' 3'. 5' 爻 爻 5' '3' '3' (C) DNA 中G與C配對 (D) DNA 雙股反向同(模型甲). (E) 以核糖與含氮鹼基共價結合形成骨架 去氣 磷酸 24.在現在已知的論述中,科學家認為生物體內的 DNA 主要是乙模型。在後續分子生物學的觀察結 果中,有哪些觀察現象可以用來排除甲或丙的理論,請將它們用線條連起來。(3分) 某生組合出的模型 可以將該理論排除的實驗觀察 ●半保留實驗結果 岡崎片段的發現 DNA 兩端都有端粒的發現 (0) 26 26. 華生與克里克的雙股螺旋模型,與同時期其他學者提出的替代理論,如單股模型、多股模 型,在哪一個實驗的結果的獲得後,驗證了雙股螺旋才是正確的?(3分) (A) 全保留複製 (B) 半保留複製 (C) 岡崎片段發現 (D) DNA 解旋酶的發現 9
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解答

23.某生做出來的模型甲,不符合現在已知DNA結構的“雙股反向“

24.
a.半保留實驗結果,無法用來推定DNA的結構
b.岡崎片段的發現,可以推定DNA雙股反向,以排除甲模型
c.端粒的存在,是因為DNA每複製一次,就會少一段DNA(與RNA primer使用完就離開,而被換成RNA primer的DNA不會回來)。兩邊都有端粒,可推論DNA雙股反向

圖為我自己寫的筆記,為DNA複製過程

dna結構 dna複製 分子生物學
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