單位,距離护
4.
可因式分解為何?
已知91x2+54x-805 可因式分解為(13x-35)(7x+23),則805x² +54x91
(A) (35x+13)(23x-7)
(B)(35x-13)(23x+7)
(C)(35x+7)(23x-13)
(D)(35x-7)(23x+13)
5.
如圖(二),四邊形 ABCD 為平行四邊形。
若AB=10,AD=14,∠BAD=150°,則
平行四邊形 ABCD 的面積為何?
(A) 35
(B) 70
(C) 35√3
(D) 70/3
ilo
B
A
14
KO
圖(二)
30
6. 老師將班上同學此次段考數學成績以 60 分作為基準,阿銘的成績為64
分,記為+4 分,已知小安的成績記為+a 分,妮妮的成績記為+b分,其
中 a、b 均為正整數。若小安的成績比阿銘低,妮妮的成績比小安低,則
