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國中
自然
29
自然
國中
2年以上以前
嗨嗨:)
29
20. 日前 。 B B句話?(A)震央深度 17.2 公里(B)震度5級(2)是大地震(U米及為下層地辰 29. 將本月發生的地震記錄於《圖2》斷層分布圖,竹山地區因短時間的十多起地震 而引起記者報導。如何解讀這個記錄比較符合目前的科學看法?(A)竹山的多起 地震能有效緩減突發的大地震,民眾應該覺得安心 ( 竹山的多起地震是大地震 發生的前兆,民眾應該盡早搬離該地區(C)觀測的時間長度與數量並沒有意義, 維持尋常警覺即可(D)臺灣地震進入活躍期,應多報導不具名專家的看法。 Active Fout Map of foliwan (2011 Central Geological Survey, MOEA 竹山 Leand 《圖 2》 3 田 描述地震釋放的能量須
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線上上課都在線
2年以上以前
長度與數量有意義
不然地震頻繁的地區(例如日本)人民的防災知識為何高
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自然
國中
1分鐘
有人可以教一下這題嗎?摩擦力的題目
自然
國中
29分鐘
這題是有關摩擦力的問題,有好心人可以教我這題為什麼答案是1250嗎?我看不太懂
自然
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請問同物體分別浮在兩個不同的液體上,浮力會一樣嗎
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國中
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可以解釋力怎麼動的嗎
自然
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求詳解🙏
自然
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求解(つд⊂)
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求解🥺
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求解!!
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33題要怎麼寫😦
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求詳解
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