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Junior High
Mathematics
①が分からないですお願いします
Mathematics
國中
約3年以前
ゆ
①が分からないですお願いします
(7) ある中学校の生徒について, バスケットボールのフリー スローを10回ずつ行ったときの成功した回数を調べた。 図3は,その結果をヒストグラムにまとめたものであるが, 一部が記入されていない。この結果について,次のア~ウ のことがらがわかっているとき, あとの問いに答えよ。 た だし、成功した回数が0回,1回, 10回の生徒はいなかった。5 ア成功した回数が2回 3回の生徒の人数の合計は,フ リースローを行った生徒全員の人数の20%である。 イ 中央値(メジアン) と最頻値(モード) は異なる。 ウ 最頻値は4回ではない。 図3 (人) 10 Topic ii co 最頻値 6 2 ① フリースローが成功した回数の最頻値を求めよ。 また, その回数の度数を求めよ。 0.3 2340 64 3 4 5 14 第1回全国中3数学類 数 6 7 8 9 19 230 4 23 8 (回) 人
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数学
Junior High
4個月
解説を読みましたがよくわかりません。 もっとわかりやすく説明してくださる方いませんか🥺
数学
Junior High
10個月
データの整理のところなのですが(3)の求め方が分かりません💦誰か解説してくれるととても助か...
数学
Junior High
1年以上
どうやったら5/2になりますか
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Junior High
1年以上
中学数学です。 (3)が解答を見ても分かりません 分かりやすく教えてください。!
数学
Junior High
1年以上
(7)黄色線を引いたところが理解できません。 なぜ引き算をするのでしょうか?教えて欲しいです!
数学
Junior High
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この問題がわかりません!教えてください! 資料の利用です!
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Junior High
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この問題がわかりません!教えてください
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Junior High
約2年
40以上45未満の階級値は 40.41.42.43.44 とくるから42だと思うんですけど...
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Junior High
約2年
中1の資料の活用です! 問題が何を言ってるのかさっぱり分かりません🥲 どのように求めるか...
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Junior High
約2年
至急です💦 中1 数学 資料の活用 の 問題です‼️ ②がわかりません……解説をお願いし...
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