自然
國中

請問照片1、2張的題組2和第三張的18題謝謝急需!

三、閱讀素養題(每格5分,共15分) 請在閱讀下列敘述後,回答1 ~ 3題 SHE 三國時期孫權為了討好曹操,送了一隻大 象給曹操,曹操見了如此龐大的動物,想了解 大象究竟有多重。但那個時代沒有大型磅秤可 以秤量,文官們也都想不出法子,不過八歲的 曹沖運用浮力原理便輕鬆解決了問題。他將大 象牽到停泊於河邊的船上,此時在水面下的船 身部分明顯增加,曹沖便在靠近水面的船身處 畫下記號;他將大象牽下船後,請旁人幫忙搬大大小小的石頭上船,直到船身又下 降到剛才畫記的地方,他便說:「將船上這些石頭分批拿去秤量,加起來的總重量就 等於大象的重量。」眾人聽完紛紛讚賞他聰明過人,稱他為神童,這就是歷史上著名 的「曹沖秤象」的故事。 (C)1關於曹沖所運用的原理,下列敘述何者錯誤? (A)船身沒入水中的位置相同,表示所受的浮力相等 (B)船身沉到相同的記號處,表示石頭與大象所受的浮力相同 (C)大象在船上時,浮力大於船與大象的總重量,才足以讓船能夠浮在水 面上 (D)將船在水面下的體積,乘上液體的密度即為所受的浮力大小 (D)2若曹沖改將大象牽到海邊的船上,請問會發生什麼情形? (A)所需搬上船的石頭減少 (B)因為海水密度大,船所受浮力增加 (C)大象的重量會比在河邊測量的結果小 (D)船在水面下的體積會變小
實驗6-1 影響摩擦力的因素 1.以1公斤重的水平作用力施於靜置在水平桌面的木塊,恰可拉動木塊。 若在此木塊上放置砝碼,如圖所示,其可拉動木塊之水平施力和砝碼數 的關係如附表,試回答下列問題。 砝碼數(個) 水平施力(公斤重) (最大章) 1 (4) (施力) 1.9 1 (0,1); NO (1,1.2) (B)4 1.2 (B)(1)可拉動木塊之水平施力和砝碼數的關係圖,可用下列何者表示? (F代表水平施力,N代表砝碼數) (B) (C) (A) FA +2 F4 2 (C) 5 1.4 T 3 1.6 (D) N(Xb (法) (二)(2)已知每個砝碼重1公斤,請依據上述數據推算木塊的重量是多少 公斤重? (重) 公斤习質量 (A) 3 kg 重量動 最 | 1.2 而哪件事? FA NO 4 1.8 (D) 6 分别 1
B)18如圖所示,相同重量的四艘船,甲、乙為空船,丙、丁兩船載滿相同重: BB 量的貨物,所受浮力大小順序為何?(密度:海水>淡水) () (Z) 在淡水中 (A)甲=乙>丙=丁 (C)乙>甲>丁>丙 在海水中 ■■N 在淡水中 (B)甲=乙<丙=丁 (D)丁>丙>乙>甲 在海水中 WL

解答

✨ 最佳解答 ✨

你可以看一下這個,跟第3張的18題有關聯,但其他兩題我不太清楚😅

輝夜姬

好的謝謝我重拍

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