自然
國中
已解決

有沒有理化電神可以教教我...有在別的地方問過了
但是但是,我好像問太多題了!
這兩個單元我比較容易理解,只要有關鍵字我應該就懂了!
要不要試著救我一下?

(B)6.以1公斤重的水平作用力施於靜置在水平桌面的木塊,恰可拉動木塊。若在此木 塊上放置砝碼,如下圖所示,其可拉動木塊之水平施力和砝碼數的關係如下表, 已知每個砝碼重2公斤,依此表推算木塊的重量是多少公斤重? (補充) 砝碼 砝碼數(個) 水平施力(公斤重) (A) 8 (B) 10 (C) 12 (D) 16 心 0 1 1 1.2 2 4 1.4 1.8 1.6 木塊 0.2 kgw 拉2kgwo.1 kgu拉 kgw Angus 正向力和 ◆ 水平施力(kgw 最大靜摩擦力 成正比。 水平桌面 1:2 X=10 X+ 1 x 2
(A)7. 如圖所示,對彈簧秤甲兩端同時施以方向相 c 反、大小同為 100gw 的水平力,彈簧秤甲仍保 持靜止平衡狀態,讀數為 X。如圖(二)所示,彈 簧秤乙吊掛在支架下,對其施以鉛直向下、大 小為 100gw 的力,彈簧秤乙保持靜止平衡狀態 9 讀數為 X¿。若彈簧秤的重量很輕可以忽略, 且過程中兩彈簧秤均未超過彈性限度,則 X、X, 應為多少? (A) X = 0,Xz = 100gw (B) X = 100gw,Xz = 0 (C) X (D) X = 100gw,Xz = 100gw = 200gw,Xz = 100gw 100gw 水平桌面 甲 100gw N pastattdes 100gw 圖(二) 【109 國教會考】
AⓇ 九)顶 水平桌面上有一個原本靜止不動的木塊,分別以四種方式施力,如下圖所示。若 圖中附有箭號的線段皆代表 1kgw 的力,木塊重為3kgw。施力後,乙圖的木塊仍 然不動,其他三種施力情況下,木塊均沿水平方向運動。在這四種情形下,木塊 所受到的摩擦力大小不同,分別為f、fz、病、」,則下列關係何者最適當? 動摩擦力 甲 zo. 和 正向力 成正比 摩擦^ 小 (A) f>f>f> fz (B) f>f> fr>fz (C) f₁ >f₂>f>f (D) f>f>f₂ > fp 病

解答

✨ 最佳解答 ✨

第一張圖片 設木頭x公斤 木頭上放一個1公斤的砝碼合起來就是(x+1)公斤 所以x:1=x+1:1.2(用水平推力來算的話)交叉相乘就得出x等於5

第二章圖片 把圖一想像成一邊是一個不會動的牆壁 另一邊有100公克的力在拉彈簧秤 就得出顯示會是100 因為不可能是一邊拉100 另一邊卻沒東西 這樣彈簧秤會被拉走 也沒辦法顯示 所以一定要兩邊拉力一樣才能達到平衡 圖二就是100 其實就像是圖一換個方向的概念

第三章圖片 因為乙一定是最小的 所以CD先刪掉 再來AB就是在比較丙跟丁 那丁會比丙大是因為丙有一個向上的力把他分走了(我也不確定 但看起來應該是這樣😅)

我有看到你問的其他的 但是好像我都不知道(。•́︿•̀。)

諠~🎑

第一張圖的砝碼是一個2公斤重,為什麼木塊+砝碼是(x+1)公斤?

諠~🎑

沒關係的,現在的狀況就是能解決多少弄懂多少就是多少~
多讀分數就多,把扣打通通放在沒讀通或不會的題目上

默勻

阿 抱歉 因為我寫過這題 但是他給的數字是這樣 更正應該是「設木頭x公斤 木頭上放一個2公斤的砝碼合起來就是(x+2)公斤 所以x:1=x+2:1.2(用水平推力來算的話)交叉相乘就得出x等於10」

諠~🎑

那為什麼是x:1=(x+2):1.2?

默勻

因為水平施力應該會是和公斤重成正比的 所以x(整個重量):1(水平施力)=x+2(整個重量):1.2(水平施力)像是放一個砝碼整個重量是12公斤 水平施力為1.2 放兩個整個重量就是14公斤 水平施力為1.4 依此類推

諠~🎑

懂了!感謝默勻大大的解析🤩

默勻

不會 ~ 祝你段考可以考好喔!

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