o
3
2
1
0
能完整
能反推算式但過程發生錯誤。
能依題意寫出汗後的算式。
解題過程空白或與題目無關。
二素養動動腦
1
基 做5
3.藤原拓海兩人一同做分数的除法運算,但藤原將被除數5上課看成45,得到答案
;而拓海將算式中的:誤行為十,請問:(1) 該題的正確答案為何?(2) 拓海所得
1
4
誤
7
為
3
答案為何?
>
評量目標測驗學生活用分數四則運算的能力。
00
解:
分數
3
210
評量說明
能完整寫出解題過程且2小是
均正確。
能求出第(1)小題的答案。
能依題意反推求出除式。
解題過程空白或與題目無際
