生物
高中
遺傳學生物科技應用。
請問第3題RNA聚合酶從3端往5端滑動 為什麼這題的啟動子在5端？
3題為題。
P.186107.指考】
>
美國聯邦食品藥物管理局於2015 年核准通過一種經生物技術所產生的鮮魚上市,此
这些电產生的過程簡述如下:科學家在大西洋鮭中,加入了大洋鱈魚抗凍蛋白基因的啟動
AR大鮮魚的生長激素基因,利用大洋鱈魚的抗凍蛋白基因的啟動子來啟動大鱗鱷魚的
經過改良後的大西洋鮭,其生長速度加快。
12. 有關改良後所產生的
大西洋鮭,下列敘述何者正確?
(106.指考】
| A)其體內來自於大洋鱈魚的抗凍蛋白會增加 (B)此種基因編排的目的主要是
增加鮭魚抗低溫能力(C)改良後的鮭魚會產生具有抗凍能力的生長激素
(D)改良後的鮭魚長得快速是因為大鱗鮭魚生長激素所造成的結果。
3. 若以自色長方形表示大洋鱈魚的啟動子,以橘色長方形表示大鱗魚的生長
激素基因。有關大洋鱈魚的啟動子及大鳞鲑魚的生長激素基因,二者在改良
鮮魚基因體上的相對位置,下列何者正確?
F3 EVA聯
64% (B) sl-
(A) 5'
(Q 5'
|
-3'.
(D) 5'
+3'
解答
這個問題老實說要討論的必要性別不高，因為這就像你在問別人，爲什麼數學1+1等於2，這是它的規則，所以它如果是這樣運行，老實說只能背下來，而我自己學過的DNA在複製時DNA聚合酶是5-3，轉譯時，RNA聚合酶也是5-3，轉錄時，核糖體會跑到mRNA上，也是5-3。最後生成polypeptides
我們好像討論的不是同一個點😓
我從課本上看到的是：
複製的時候DNA聚合酶從3端到5端滑行（圖1）
轉錄的時候RNA聚合酶從3端到5端滑行（圖2）
轉譯的時候核糖體從5端往3端滑行（圖3）
-這題答案是說RNA聚合酶從5端到3端滑行
那麼這樣就和我上面說的（從課本學到的）不一樣
想請問是我對題目、選項有哪裡理解錯誤嗎😥😥
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好的 我再去跟老師確認答案是不是有錯 謝謝你的回答～～