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好的,我跟別人探討了一下,他應該是少寫逗號(分詞構句)或少寫and(對等)

蘋果哈特利

還是他有可能是這樣的句型「go/come/lie/sit/stand/remain +分詞(V-ing/V-en) (主詞補語)」 我記得好像有這種動詞後面直接加ving

但是你在小房間跟聽音樂沒有直接的意義關聯性啊
動詞加補語的型態都是 例如remain standing保持站立 後面這樣的補語一定會跟前面動詞有必要的連結 而且沒有了其中一個都是話沒說完文法錯誤的
i remain standing 我保持站立。 完整句
I remain 我保持。(你保持啥!話要說完哪!)
所以那個補語有存在的必要,把他們拆開講,意思就會跑掉或是破壞句子完整性
而如果不是文法綁定的 例如原本的句子 待小房間和聽音樂 拆開來只講其中一個都不會破壞句子的結構完整性

蘋果哈特利

我記得有一句是類似這樣的 The little boy lay on a cushion covered with debris.好像是sit/stand/lie有這樣的用法 直接省略連接詞 但是我現在找不到這個寫在哪裡了

那個 covered with debris是形容cushion的 他是cushion的關代句子
cushion (which was) covered with debris
那個小男孩躺在佈滿碎片/殘骸的墊子
啊lay時態處理注意一下

蘋果哈特利

不是的!!我清楚記得他是說省略連接詞!

這是關代省略,跟上面兩種都不同

跟你說一下新進展,老師表示是對的但情況有點複雜,所以原因是什麼我目前也不知,要等我有時間回去問

蘋果哈特利

好的 感謝你~

蘋果哈特利

請問有問到嗎~~

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