數學
國中

超級難的 這是一二冊之前的複習考題本 希望可以幫我解😭

.640 160 24. 某校學生共有900位,全部皆參加第一、二次數學段考,已知第一次數學段考、 及格與不及格的人數比恰為1,第一次數學段考及格與不及格的人數比 必 變為7:29 若在第一次數學段考及格的學生中,有d人在第二次數學段考不及 格;而在第一次數學段考不及格的學生中,有人在第二次數學段考及格,其 中a:b=5:3,則這兩次數學段考皆及格的人數有多少人? ( ( (A) 670 - vt lv =900 4r +12=960,55=90 | (B (B) 680 Sr=900 贵不凡=71b: /rt 2 r = 900,96=90 三段只不及 = Teo ( (C) 690 : (D) 700 r=160
( 23. 如圖(五),坐標平面上有一個正方形ABC及兩個邊長相等的正方形CDEF與 REGH,其中C、F、H三點在x軸上,另有一直線y = ax + 5恰好通過B點與G 點。若正方形ABC的面積為9,則正方形CDEF的面積為何? 25 80 ( (A) 16 PER (B) 25 00 49 (C) A) B(3,3) se 25 3 3 DEG 81 (D) 49X'S 03CFH 36 SET 8.87
25. 有60張相同的矩形紙板,今將部分紙板以直放方式緊密排成一列,如圖(六), 「其餘紙板以横放方式緊密排成一列,如圖(七)。若真放的紙板數與橫放的紙板 數相等時,直放的長度比橫放的長度少150公分;若直放的紙板數為橫放紙板 數的2倍時,直放的長度比横放的長度少40公分,則每張紙板的面積為多少平 方公分? 号 ( (A) 18 - ( (B) 24 ( (C) 30 橫放的長度 (D) 36 一直放的長度 圖(七) 圖(六) 3

解答

第二題:
B (3, 3) 代回直線方程式解出 a = -2/3
假設小正方形的邊長為 k,則 G (3+2k, k) 代入直線方程式 y = -2/3 x + 5
解出 k = 9/7 => 小正方形面積 = 81/49

第三題:
60張紙板,假設紙板的寬為 a、長為 b

情形一:
直放和橫放的數目相等,也就是各 30 張
依題意可得式子 30a - 30b = -150

情形二:
直放的數目是橫放的兩倍,也就是直放 40 張,橫放 20 張
依題意可得式子 40a - 20b = -40

=> a = 3, b = 8 ,紙板的面積 = 24

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