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高中 3
目前家教教一位小高一生然後我把之前的筆記都拿出來了,所以這幾天開始會不斷更新上傳筆記哦~主要以生物數理科為主,大家想看哪一個單元的筆記呢? 留言或私訊告訴我吧😉
by 臺大獸醫 夜貓 Nuit Chax
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與本筆記相關的問題
高中
生物
不好意思我是在看不太懂3.4題 我們老師的講義有突變基因這個名詞但是課本目前沒有教過(嘗試思考但是想不出來) 另外第4題我一直算出1/2?可以幫我寫個更完整的詳解嗎 謝謝大家
高中
生物
有誰可以教教我
高中
生物
有人有這本講義解答嗎😗 求1-4答案跟解析><
高中
生物
答案是(B),但我不知道從題目中的哪一個部分可以推論出陰葉的變化曲線
高中
生物
求解D選項 感謝🙏
高中
生物
急需這本的2-2解答
高中
生物
有人知道下面的問題該選什麼嗎?好糾結喔! 請根據下面文章回答問題: 有一天,小八和小美在路上,突然看到一個奇怪男子靠近他們,突然間,小美被那個男子注射了一個神奇液體。一開始小美覺得沒怎樣,但覺得剛剛那個男人很可惡!不料,小八和小美回家後,正當小美準備回房間收東西準備休息,小美覺得自己的手臂在生長,突然間,她倒下來。正當小美醒來時,發現自己全身充滿肌肉,全身很壯碩,他的男友小八進房間,對她的身材也嚇到了,小美身形比原來大,他們倆只有一間房間,小美一個人就把雙人床給佔掉了,小八也很無奈。此時,小美很難過,兩個人前往醫院問醫生如何打掉肌肉,但醫生說這肌肉永遠都在,不會消失,小美聽到後更加難過,小八便說他會照顧她一輩子。 之後的某天,小八一個人準備去家具行的路上,又遇到可疑的男子,這男子也給小八來一針奇怪液體,小八當場抓住可疑男子,但藥效發作,小八變的很高大,全身也是肌肉,回家後,小美看到小八,兩個人互問當時的情況,後來兩個人決定不再被這身巨大的肌肉困擾,買好了大型家具為他們倆可用,他們就這樣過了一個禮拜的日子,突然間兩個人的身體的都變回原樣,但兩個人很懷念當初的身材,決定一起去健身,最後他們倆的身材又練回去當初的身形,從此過得很恩愛的生活。 1. 根據文中描述,小八和小美體內因奇怪液體而導致肌肉急劇增長。下列哪一種現象與此增長的原理最為相近? (A) 荷爾蒙刺激下的青春期成長 (B) 基因突變導致的生理異常 (C) 外源性物質引起的激素失調 (D) 長期運動鍛鍊所引起的肌肉成長 2. 文中兩人經過一段時間後身體逐漸恢復原樣,若以生物學角度分析,這現象最可能是何種機制造成的? (A) 自體免疫系統的修復作用 (B) 神經調節系統對肌肉的抑制作用 (C) 細胞的新陳代謝作用使異常增長的組織逐漸消失 (D) 外源性激素的代謝與排出 3. 假設文中的「奇怪液體」含有能快速增長肌肉的成分,該成分最可能影響下列何者? (A) 血液中的紅血球濃度 (B) 肌肉細胞的生長速率 (C) 骨骼細胞的分裂速度 (D) 神經系統的反應靈敏度 4. 文中小八和小美最終選擇去健身以重新獲得理想身材,這段故事最接近下列哪一種行為的心理學概念? (A) 自我實現 (B) 代償行為 (C) 逃避行為 (D) 自我暗示
高中
生物
想請問一下為何這題的D選項A點的O2吸收量約等於呼吸作用O2消耗量,謝謝🙏🏻
高中
生物
請問E是怎麼算出來的?
高中
生物
想請問有人清楚「高中生小論文」的合作人數限制嗎?謝謝 還是有什麼網站可以清楚了解相關的資訊!感謝 因為我們想寫生物的小論文,但我們這組有四個人。🙏
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