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✍ 大日本図書 「理科の世界」
イラストやプリントつきで、わかりやすくまとめてみました！
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與本筆記相關的問題
Junior High
理科
(3)の②の問題と(4)の問題の解き方がわからないです。
Junior High
理科
細胞分裂と分裂のちがいってなんですか❔ どちらも生物の増え方の際に使われる言葉なんですが ちがいがわからなくて 😭 どなたか教えてくれる方いませんか
Junior High
理科
(6）の解説お願いしますm(_ _)m
Junior High
理科
誰か空白の部分を教えてください。期末テストが近いのでなるべく早く教えていただけると幸いです。お願いいたします🙇
Junior High
理科
Q.生殖細胞の染色体の数は、親の染色体の数と比べてどうなる？ A.半分になる 合っていますか？
Junior High
理科
細胞の固定方法についてです 細胞分裂の時に酢酸オルセイン溶液につけることで核と染色体の染色と細胞を生きていた状態に近いように保つ と自分のノートに書いてあったのですがこれは合っていますか？ 調べても酢酸オルセイン溶液で固定出来るとは書いていないので自分の板書ミスかな…？と思いまして テストが近いので教えて欲しいです🙏
Junior High
理科
理科で使うセロハンって電子は通しませんよね？
Junior High
理科
胚乳とはなんですか？ お願いしますm(_ _)m
Junior High
理科
雑草や植物は「食塩水」を吸い上げると枯れやすくなる。しかし、多くの市や県では「食塩水を利用して除草することを禁止とする」という趣旨の条例がある。 食塩水を利用すれば薬剤などが含まれている除草剤を使わずに雑草を根絶やしにすることができるにもかかわらず、このような条例が定められているのはなぜか。 雑草が生えている土地の地下には金属でできた水道管やガス管があることに注目して説明しなさい。 ただし、「金属管と食塩水がふれ合って高温に発熱するから」という理由ではない。 ※もしそうなら、カイロは危険なものになります。 これを中学2年でもわかるように教えてください！
Junior High
理科
双眼実体顕微鏡の利点は立体的に見えることですが、接眼レンズが1つの顕微鏡の利点はありますか？
News
参考になりました！
維管束の道管と師管が見にくい感じがしたので、
イラストでわかりやすく書いてくださると助かります！
分かりやすいです
参考にさせて頂きました！！
イラストつきで可愛く、字が綺麗なので見やすかったです！
綺麗な字で大切な用語も分かりやすくてとても助かりました🙇
ありがとうございます🎵
4ページ目は、なんの条件の実験でしょうか⁇
あと、BTB液の説明のとこに赤い文字で書いてある、多い 二酸化炭素 少ない は、
二酸化炭素が多い、少ないということですか⁇
実験Cはなぜ植物×の結果がないのでしょうか…⁇
質問攻めすみません😖💦
とても見やすいノートで助かりました🙏
質問に答えてくれると幸いです🙈💕