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【２年】化学変化と原子・分子－物質の変化・化学反応式－
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〖化学要点+a〗３年生まとめ!!
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與本筆記相關的問題
Junior High
理科
水酸化ナトリウムに塩酸を加える中和の実験です。イオンの総数のグラフは写真のようになるそうですが、中和が起こっている間、水素イオンと水酸化物イオンは打ち消し合うので数は±0ですが、塩化物イオンは増えていくはずなのになぜグラフはーという形になるのでしょうか？
Junior High
理科
なぜ4:1になるのですか？
Junior High
理科
塩素、銅は電解質ですか？
Junior High
理科
(2)からがわかりません。比を利用するみたいなのですが、モル換算やLがわからないので教えて頂きたいのです。お願い致します。
Junior High
理科
こちらの5.7.8なのですが、 5は、黄リンは、水のなかに保存されているので触ることができないからア 7は、窒素肥料自体は触れられるからイ ８は、ダイヤモンドとフラーレンは炭素で出来てるから炭素自体は触れてなくイ と考えたのですが答えを見ても納得出来ません。教えて頂きたいのです。
Junior High
理科
混合物と単体と化合物を見分けるのってどうするのですか？混合物=水溶液ということはわかったのですが、後の2つがわかりません。
Junior High
理科
この問題について解説していただきたいです。 答えはアです。
Junior High
理科
至急解説お願いします！！ 答えはイです
Junior High
理科
答えの意味は分かったのですが、問題の意味が分からないので教えてほしいです🙇♀️
Junior High
理科
なぜ、A液のほうが濃いのですか？
News
ワンチャン社会の授業ノート
えー、みてみたいですけどね。
普通に無理ですよ。
バカにしてるのか！笑
じゃあ楽しくないノート出しましょか笑
出してもいいけど，ちはやふるさんのように楽しいノートにはなりません笑笑