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現役の私立中高一貫校で数学の教員が生徒に配布しているノートです。
数学ⅠAⅡBを一通り終えた人向けの内容を扱っていきます。
数研出版のキートレーニングと似たような構成になっています。
随時更新をしていきますので、確認して下さい。
●数学ⅠAⅡB基礎演習【主に高校2・3年生向け】
第3章 命題と集合
《更新日時》2018年5月15日
推薦筆記
詳説【数学Ⅰ】第一章 数と式~整式・実数・不等式~
8772
115
数学Ⅰ|✔数Ⅰ公式集
239
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数学1・A
200
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数1A❁公式チェック
176
0
基礎からの数Iノート
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数Ⅰ♢データはこれで満点!
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数Ⅰ公式集
90
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数Ⅰ データの分析 要点まとめ
72
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與本筆記相關的問題
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数Ⅲです! 線を引いた部分のやり方がわかりません!! 教えてください🙇♀️
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【数Ⅱ 不等式の証明】 (2)について質問です。 どうして写真で線を引いている部分が不等式の証明となれるのでしょうか。よくわかりません😢 教えていただけると幸いです。
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数学の問題ですが日本語が分かりません。赤の部分を分かりやすくしていただきたいです😥
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【数Ⅱ 不等式の証明 実際の平方の性質を利用】 (1) x²+y²≧4(x−y−2) この問題の解き方が解説もなくて困っています。解き方教えて下さい。
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数Ⅲ無限級数の問題です。フォローします🥺 (2)の出し方がわかりません。教えていただきたいです。
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この2問教えて下さい🙏
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数Ⅱの問題です。 311の(3)の解説のピンクのマーカーの部分の解説についての質問です。 Startが-3/πで、数が大きくなっていき(時計回りに回っていき)goalが3/5πということでしょうか。 間違っていたら、正しい考え方を教えて欲しいです!よろしくお願いします🙇♀️
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点と直線の距離の公式の証明を教えて欲しいです!!!計算が苦手なので詳しく書いてもらえるとありがたいです🙇♀️🙇♀️
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③は何を表しているか、どうして成り立つのか分かりません。教えてください🙏
Senior High
数学
数IIの平行四辺形の頂点の問題です。 解き方が分からないので、解説お願いします。 また、考える時にもし図を使うなら図の添付もお願いしたいです。
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