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授業ノートです😘字が汚いですけど
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至急!!連立方程式を加減法でとく問題です。なんの最小公倍数でかけて式ができるか分かりません。加減法での式を教えていただきたいです。よろしくお願いしますちなみ⑸の答えは(x.y)=(2.3) ⑵の答えは(x.y)=(1/2.6)
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至急!!!連立方程式の問題です。代入法で解いていく問題なのですが指揮が分かりません。代入法での式を教えて欲しいです。よろしくお願いします。ちなみに⑴の答えは(x.y)=(6.0) ⑷の答えは(x.y)=(-10.6)
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至急!!! 中二の連立方程式の問題です。代入法での解き方での式が分かりません、代入法を使ってできる式を教えて欲しいです。よろしくお願いします。ちなみに答えはx=-1 y=-4になります
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この問題が合っているか見て欲しいです! ご回答よろしくお願いします!!
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中学数学の問題なのですが、ウとエのところが分かりません。答えは11と92になると書いてあるのですか何故そうなるか詳しく教えてください。どなたかお願いします。
Junior High
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中一の数学です! この問題の答えを教えてください🙇♂️ 担任の言うことと、答えが違ったので、みなさんの客観的?な意見が欲しいです!
Junior High
数学
質問です。 等式の問題のときの答えって、文字がある数字が最初に書いて、最後に書くのが数字だけなんですかね? 例↓ 3x + 2y = 10 [y] yについて解きます。 答えは y = 3/2x − 5 、またはy = 3x−10/2 なんですけど、文字付きが最初なんですかね?? 語彙力がなくてすみません🙇
Junior High
数学
中3数学関数の問題です! この問題の解き方を教えてください🙇♀️
Junior High
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中学二年生の式の計算の範囲です。 下の写真の問題の意味が分かりません どなたかなぜそうなるか教えてください🙇🏻♀️
Junior High
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ルートで近似値の求め方の手順を教えていただきたいです!
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