Junior High
理科

【受験】理科 植物・人のカラダ・気体・状態変化

16

627

0

Rina

Rina

Junior High所有年級

少しですが💧
中学範囲の覚えにくい理科の単元をまとめました!!

⚠️ 2枚目の下方と上方反対です、、

ノートテキスト

ページ1:

水中の小さな生物
ミジンコ
光合成(植)
4
シ
00
・葉緑体
[デンプン]
水
二酸化炭素
を取り入れて
[二酸化炭素
Bi
酸素
酸素を出す。
気孔
CO2
02
・呼吸(植)(動)
Date
一葉
ハネケイソウ
1二酸化炭素、
水を原料として、
・日光を受け、酸
素とデンプンを
つくる。
酸素を取り入れて、二酸化炭素を出す。
植
物
単子葉類…子葉1枚、平行脈
・サクラ
双子葉類…子葉2枚、網状脈、主根、側根・輪
合弁花類(アサガオ、タンポポ、ヒマワリ) 離弁花類(エプラナ
r
ひげ根
L「イトウユリ
ノニムチュー
ばばらくトウモロ、イネ、ユリ
辛ギリップー
細胞 〈植動両方…細胞横:核
〈植だけで葉緑体、細胞壁、液胞
KOKUYO LOOSE-LEAF ノ-807AT 7mm ruledx24 lines

ページ2:

PA
IK
た
消化
た
デミプン タンパク質 脂肪
胃液
アミラーゼ
ペプシン
胆汁
すい
腸液
リパーゼ
消化酵素
ブドウ糖
アミノ酸
脂肪酸、モノグリセリド
せん
毛細血管へ。
リンパ管へ。
711 一胄一胃の夜だす
C
肝臓
胆汁つくる!
胆のう
すい臓
1
胆汁
しすい夜だす
・肝臓:有害無害
たくわえる
(アンモニア)
(膝)
大腸
腸
し残った水分
01442
✓
°
じん臓:
扉にする
養分収吸、腸液
小腸:養分吸収
<気体の発生方法7
①酸素
二酸化マンガンにオキシドール。
③二酸化炭素-石灰石に塩酸。
③水素
亜鉛や鉄(金)に塩酸
④ アンモニア・塩化アンモニウム+水酸化カルシウム=加熱
軽
二水に溶け
スアンチックサ②A
水に溶け
にくい。
○以外
やすい。
←
方
・水上置換法
300

ページ3:

<状態変化>
固体
液体
気体
重さ
変化なし。
(水) 体積 中
小
大
(以外)〃
小
中
大
水
(37)
水
アンモニア!!アルカリ性
O2(二酸化マンガン、オキシドール
COL
炭酸カルシウム/西区
H2
Frr
(キョーグ貝がらなど)
金属に塩酸
NH3・塩化アンモニウム+水酸化00
・水上置換法:
アンモニア水加熱でも
出てくる!!
水に溶け
ないやつOK!
空気より軽い
水にとける
・上置換法:
水にとける
・下方置換法・
空気よりい
☆コケ植物
-
仮根ある!!
C
C

留言

尚未有留言

News