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Senior High1
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中学&高校英語の内容です。
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[英語]文法 時制~関係詞 まとめ
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與本筆記相關的問題
Senior High
英語
wouldがダメな理由はなんですか? used to とwouldで状態動詞が使えること以外に違いはあるんですか?
Senior High
英語
Why don’t ( ) come with us? という文で、かっこに入るのはweかと思ったのですが、youが答えでした。weの場合は後のwith usに合わないそうですがよく分かりません。 なぜそうなるのかどなたか教えてくださいm(_ _)m
Senior High
英語
文型の問題です。教えてください。よろしくお願いします🙇💦
Senior High
英語
次の日本語を英語に変える問題がわかりません。教えてください。できるだけベストアンサーにします。💦💦
Senior High
英語
3問とも答えを教えてください!
Senior High
英語
問題の答えを教えてください🙇♀️ お願いします。
Senior High
英語
至急 英語 過去の推量や後悔を表す表現がまとめられているのですが、これ以外にはこの意味を表すものは無いのですか? 例えば、can have done やwould have doneなどではこの意味はとらないのでしょうか?
Senior High
英語
Australia's Great Barrier Reef, the largest coral reef system in the world and the only one visible from space, has also been severely impacted, as have wide swathes of the South Pacific, the Red Sea and the Gulf. asはどういう意味ですか? あと、Sはこれ省略されているんですか?
Senior High
英語
英語の関係者についてです。 制限用法と非制限用法で訳し方に違いはありますか? それとも訳し方は同じだけれど文章を理解する上での自分の理解のために見分けた方がいいと言うことですか?
Senior High
英語
至急 英語 過去の推量や後悔を表す表現がまとめられているのですが、これ以外にはこの意味を表すものは無いのですか? 例えば、can have done やwould have doneなどではこの意味はとらないのでしょうか?
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