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【中学理科】三年生の範囲まとめ
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Junior High3
僕が受験生の時に作って必死で覚えたノートです。
よかったら参考にしてください！
植物とイオンの範囲は少し字が汚いですm(_ _)m
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Junior High
理科
水溶液に電流が流れる理由を答える時、電解質が熔けているから と、 水溶液中にイオンが存在しているから という2つの答えがワークにあるのですが、使い分けはありますか？
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化学反応式の立て方を教えてほしいです
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イオンへのなりやすさの順番は、マグネシウム、亜鉛、銅です。 このように考えた理由を教えてください🙇🏻♀️՞
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ここの（2）のア、イ、ウを求める式がわからないので、教えていただけたら幸いです よろしくお願いします🙇♀️
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（3）の解説に、電流は−の電気を持ったものの流れであるとありましたが、 電流はプラスからマイナスに移動するのでプラスの電気を持ったものの流れではないのですか？ 解説お願いします🙇♀️
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(3)の②の問題と(4)の問題の解き方がわからないです。
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化学電池では金属の組み合わせによって流れる電流の向きは変わるそうなのですが、なぜですか？
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すみません！中2理科、化学です。 分子をつくる化合物と分子をつくらない化合物の違いってなんですか？ わかりにくい文ですみません💦
Junior High
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（2）の答えは燃料電池ってなっているのですが、第一次電池じゃダメなのですか？
Junior High
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原始の構造（電子配置など）は丸々暗記するしかないですか？ 覚えやすい方法を教えていただきたいです🙇🏻♀️
News
とってもわかりやすいです！
こんな感じ中学の学年ごとのまとめを、社会、英語でも作っていただけないですか…？受験へ向けて、総復習に活用したいです…🙇♂️🙇♂️
>>ゲストさん
ありがとうございます！
僕のでよかったら活用してください⸜( ´ ꒳ ` )⸝
これからもお世話になると思います！
すばらしいイィィィイ