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Senior High1
前回の『数I サシャミの数学ノートってこんなの』のハート数が5個をこえました！（ありがとうございます✨）
ーということで…
授業用ノート 第2弾です！
範囲は【②数式の加法と減法および乗法】（数研出版）です
温かい目で見守ってあげてください♨︎
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合ってますか？
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数一
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高校1年、数と式、式の展開（書ける組み合わせを工夫）の単元です。 なぜ、二乗をするのか、−９、−36はどこからどう計算すれば出てくるのか教えてください！！ 余力があれば教えてほしいです。かける組み合わせ方？はわかったのですが、いざ、自分でするってなるとわからなくなってしまいます。コツみたいのがあったら教えていただきたいです！
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高一の数と式の因数分解です。 黄色い線は分かるのですが、なんでそっから青の線の計算になるのかわからないです。 教えて欲しいです🙏
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(２)が、答えにたどり着けません 分かりやすく解説お願いします
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この二つで、なぜ似た問題なのに、84は<6で、≦でなく<になるのか教えて下さい🙏🏻
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高校1年数学Iです。 画像の(3)がなぜこのようになるのかわかりません。 教えてくださると嬉しいです。
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分数式の計算です 解き方と途中式を教えてください
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高校1年数学Iです。 (2)の下線の部分のようになる理由がわかりません。 教えてくださると嬉しいです。
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数1の問題です。(5)の計算の仕方を教えてください🙇♀️
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こまるちゃん さん
ありがとうございます✨
イラストの描き方は ノートをまた出そうと思います！
付箋は 主に、間違えて問題の上から付箋を貼り、解き直す
ことに使っていますよ〜(*´╰╯`๓)♬
このノートの構成の仕方、真似してみたいです！
イラストの簡単な書き方と上手な付箋の活用法教えてください(*^o^*)
ピカソ さん
ありがとうございます✨
嬉しいです(@>ω<)ﾉ★゛
数学のテスト 頑張ってくださいd(*ゝωб*)
めっちゃ分かりやすいと思います！
大事なところは太ペンでさらに赤でイラストがかわいく解説してるところとかめっちゃいいと思います！
数学のテスト前もう一度確認させていただきます！これからも頑張って下さい(⌒▽⌒)