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タイトルの通り、英語の長文を武器にする方法です。『長い文章嫌い!』とかいう人も多いですよね。しかも!英語の長文って取り掛かりが面倒でやる気が起きませんよね…
そこで!皆が苦手な英語の長文を強くするテクニックを幾つか教えます。明日には長文の問題バージョンも出します!是非やってみて下さい!
☆写真は 京都府・金閣寺
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與本筆記相關的問題
Junior High
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英語の「's」と「s'」の違いと使い分けがわかりません。たとえば「animal's ○○」と「animals' ○○」みたいな感じです教えてください
Junior High
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急ぎです!!🥹🥹 この2枚の写真にS、Vをつけて欲しいです!前置詞➕名詞には(かっこ)をつけてほしいです! (付けれたらでいいんですけどもし、c.oもつけれたらつけて欲しいです🙂↕️🙂↕️) 主語や動詞がどれなのか見極める方法などあれば教えて欲しいです🙂↕️😥
Junior High
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英語を教えることは楽しいです。 To teath English is fun. Teaching English is fun. この2つの文はどちらを使っても意味は同じですか? 解答よろしくお願いします!
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数えられない名詞は単数扱いですか?複数ですか?
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(4)はなぜSheではだめなのですか?
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Lake Biwaはなぜtheが付かないのですか?Sinano Riverなどはつくのにどうしてですか🥲
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過去分詞と過去形の違いが検索してみてもよく分からないです。 教えてください
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Q. 中二英語 書き換え (1)についてです。 模範解答では late なのですが、latelyではバツですよね、?
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入試の英語C問題です。 答えがなくて分からないので、わかる方教えてくださいっ.ᐟ.ᐟ🙇🏻♀️
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不定詞の問題です。 ① To study English is not interesting to me. 英語を勉強するのは面白くないです。 ② He must work hard to help his father. 彼は父を助けるために一生懸命働かなければならない。 ③ Did he want to see my sister in the hospiyal? 彼は病院にいる妹に会いたかったのですか? このような訳し方で合っていますか? 間違っている場所があれば教えて欲しいです。
News
英語の長文解読、凄く苦手だったのですが…
このノートを見てから少しコツが掴めました。
長文苦手だとこういうのはとてもありがたいです。
見ていて少し笑えるようなノートで
良いなと思いました!
フォローありがとうございます!
字がそこまで上手くないと思ってたんで、そう言われると嬉しいです
こちらこそありがとうございます