相關資訊
わかりずらい三角関数の合成を例題と共に説明しました！
模試などでもよく出ます。
推薦筆記
詳説【数学Ⅱ】第３章 三角関数（前半）～一般角の三角関数～
4811
18
数学Ⅱ公式集
1977
2
数学Ⅱ 三角関数 解き方攻略ノート
680
1
【解きフェス】センター2017 数学IIB
397
2
【文系数学】難関国立私立向け問題＜第1週＞
256
3
【数学Ⅱ】公式ノート
237
1
✅数II 4.三角関数 ⑴三角関数
188
0
数学Ⅲ グラフの概形 早見チャート
163
0
８月第２回全統高２模試【数学 必須問題】
152
2
【受験】センターⅡBベクトル練習予想問題
151
3
数学Ⅲ 微分法
143
1
與本筆記相關的問題
Senior High
数学
なぜ0<α<二分のπ、二分のπ<β<π であるから cosα>0、cosβ<0になるか説明をお願いします🙏🏻
Senior High
数学
高一 数学I （1）（2）の解き方を教えて欲しいです
Senior High
数学
数学C位置ベクトル 線分ABを4:3なのであれば、Aの側が4の割合になり、7分の4になる。というわけではないのでしょうか？ 解説を読んでも画像のことしか書かれておらず、なぜ式がこうなるのかわかりません。 また外分に関しては全体的になにをしているのかわかりません。 単純に内分外分の理解が足りていないのでしょうか…。大雑把な質問となってしまい申し訳ありません。 よろしくお願い致しますm(_ _)m
Senior High
数学
数学Cベクトル なぜ分子が AB→+3AC→ になるのかがわかりません。 問題文に「AB→、AC→を用いて」と書いてあるため使用しているのだろうということはわかるのですが、求めたいものはAD→なのに、なぜこれで求まるのかがわかりません。 （追記） また（2）についても教えていただけると助かります。特にAB→に-がついているのがなぜなのかわかりません。 よろしくお願い致します🙇♀️
Senior High
数学
数学 剰余の定理 整式P(x)をx-3で割ると商がQ(x),余りが2であり,Q(x)をx+1で割ると余りが-1である (1)P(x)を(x-3)(x+1)で割った余りを求めよ (2)P(x)がさらに次の条件A,Bを満たすとき,P(x)を求めよ A.P(x)はxの3次式でx^3の係数は1である B.P(x)はx-2で割り切れる ・画像の所までやったのですが(1)に入るとき、P(x)を(x-3)(x+1)で割ったときの余りはax+bなのかax+b+1なのかそれ以外なのか教えてほしいです。 ・(2)は解き方を教えてほしいです。 ・画像の式にミスがあったら教えてください🙇♀
Senior High
数学
〔1〕が分かりません 解き方を教えて欲しいです
Senior High
数学
〖急募〗 高校数学の数列の問題なのですが、途中式･解き方･答えを教えて欲しいです！
Senior High
数学
〔3〕が分かりません 解き方を教えて欲しいです
Senior High
数学
黄色のところから分かりません。 青線のところは分かります。 その後の、｛2(k+1)-1｝はどこからきたんですか？
Senior High
数学
解き方が分かりません💦教えてください🙏
News
留言
尚未有留言