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最後に「明治の美術」についてもまとめてあります。
ー高校３年生の時に日本史を選択し、受験用にまとめたノートです。予備校のまとめ、学校授業、教科書（山川）、図説等から作成しました。受験生の皆さんに役立てば嬉しいです。byみいこ
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推薦筆記
第12講 開国と幕府の滅亡
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第17講 日清戦争と日露戦争
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第14講 立憲国家と松方財政
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日本史のつめあわせ！
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【夏勉】日本史まとめ♩
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與本筆記相關的問題
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日本史 どれがどの国なのかわかりません。 それぞれどれが朝鮮半島でどれが中国か教えてください。 楽浪郡、帯方郡、高句麗、馬韓、弁韓、辰韓、百済、新羅、加耶 よろしくお願いいたします。
Senior High
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日本史なんですが色々な人物や似てる言葉などが多くてとてもわからないです！ 日本史お得意の方どうかお願いいたします🙇🏻♀️ 2枚目は右の図の拡大したやつです
Senior High
日本史B
日本史 鎌倉時代の質問です なぜ東国の武士団ばかり優遇されていたのですか？ 基本的な質問ですみません、、
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日本史 鎌倉幕府成立頃の質問です 1185年後、後白河法皇が義経に頼朝追討を命じたのは何故ですか？二人は兄弟ですよね。何故でしょうか。基礎的な質問ですみません
Senior High
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日本史 城柵に関する質問です 政庁、外角、柵戸のイメージがわかず、どういう状況だったのか想像できません...図にして覚えたいのですがよくわからず、、教えていただけると嬉しいです😭
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日本史B
日本史です 答えは知行国ですが、この問題を見て寄進地形荘園だと思いました。 なぜ知行国だとわかるんですか？
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徳川家の出来事A〜Fまでを年代の古い順に並ばなければいけないのですが、BFDAECの順であっていますか？教えて頂きたいです🙇🏻♀️
Senior High
日本史B
松方デフレで農民がきつくなって小作農にかえたのって何でなんですか？？？ 不換紙幣を作っても、酒や煙草の税を上げることで、農業に関係あるんですか？？
Senior High
日本史B
日清戦争について、、 【ロシアの脅威に対して、清と対立しても朝鮮半島に影響力を持ちたいと考えていた。 日本は朝鮮への影響力を強めて大陸進出の足掛かりにしたいと考えていた。】と調べたら出てきたのですが、⭐️影響力とは具体的にどういうことですか？朝鮮が欲しかったということですか？植民地にしたかったのですか？独立国にしてなんの得があるのですか？ なんかごちゃごちゃしててすみません🙇♀️ご回答よろしくお願いします🙏(._.)
Senior High
日本史B
歴史総合について質問です。 ワークに 桜田門外の変が起こる→幕府は公武合体をはかる と書いてあったのですが桜田門外の変と公武合体にはどのような関わりがあるのですか？なぜ桜田門外の変により公武合体がすすめられたのですか？教えてほしいです！
News
受験勉強の心強い味方です！
ここで質問してすみません。五代友厚が出てくるのはどのノートからになりますか？
とってもわかりやすいです！授業のあった日に復習するのに一番まとめやすいです！それと、木戸孝允が木戸隆充になっていたので、余計なお世話かと思いますがお知らせしておきます。これからも参考にさせていただきます！
とても綺麗で2色でまとめられているのには驚きました！
詳しくて、わかりやすいです！
読み物としても楽しいです。
とても参考になりました！
明治維新は覚えなきゃいけない
ことが多いので、参考になる。