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“赤壁賦 作者簡介 蘇軾 7.字號:字子瞻,自号東坡居士、諡文忠 2.年代之北宋 3、生平 ·在嘉祐二年,與弟子蘇轍同中進士 元豐二年,因烏台詩案入獄 文筆風格轉变:譏刺,不滿→曠達、和諧) 元豐三年,被貶至黃州(文筆最佳时期) 文筆再变:超然脫俗、独立) 4. 文学成就·唐宋古文八大家之一 題解 ·善於寫景中寄寫人生体悟 豪放派代表人物: 1.出處:東坡全集 2、体裁:賦(界於詩、文之間) 3..性质:貶謫文学 4.時間:壬戌(元豐5年)秋⇒7月16日 5. 背景: 蘇軾和客人泛舟遊於赤壁之下,作者藉題發揮, @赤壁戰的人事抒發弔古之情及思想理趣 6. 特色、問答成攵非首創) ·寫景+抒情+議論 情感三轉折樂→悲一喜 ④③作為貫串全文的主軸
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段落大意 段旨:似賊正文之前的「序」,以水、月作為開端: ·點明時、人、事、地,並描述出遊之樂 段旨:出遊的氛圍由樂轉悲 縂水上段:飲酒:歌唱、遊玩的欢樂 ·开啟下段:悲涼的洞簫聲 三、段旨:因簫聲中帶有悲音,和前文樂景有別,蘇軾 ·因而向洞簫客(者)提問 四、段旨:以水、月联想,洞簫者藉曹操带出人生有限 萬事終歸主無的感慨,对比自身一事無成 轉而羨慕江、月的无窮量 2.3.4.段探:「主客問答」→賦体的特色 ☆:悲風:秋風 ..引用曹操短歌行「明月星稀,烏鵲南飛。」 五段旨:從水月中體悟,蘇軾藉水、月說明变與 不变的哲理 变动的角度:天地萬物沒有一刻不在变化 不变的角 角度 三萬物和人的生命皆是无窮盡 剎那二永恆 本体不变,現象在变 (蘇軾) ·应透視事物的存在本质,不被表像变化所恶 . 意近《莊子·德充符》:「自其異者視之,肝膽楚 i 越也;自其同者視之萬物皆一也。」 0
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大段旨:洞簫客轉悲為喜,內心坦然釋怀,已不再 束縛於生命的短暫和人世的無 結構分析 賞心樂事四清風徐來④波不興。白露模、江 水光接天 ②少焉,出於東山之上,徘徊於斗牛 之間 ③飲酒樂甚扣舷而歌之 馬虛御風,遺世独立,羽化而登化. 洞簫旋律:客吹洞簫嗚嗚然舞幽壑之潛蛟: ·泣孤舟之嫠婦一蘇子愀然問客 a. 議論:①.客日9.曹孟德:一世之雄,而今安在 b.吾與子寄蜉蝣於天地:少滄海 一粟 .C感慨:知不可乎驛得,託績响 於悲風 ·a:以水為喻 江 ·月 人 天地曾不能以变 逝者 变逝者 盈虚 人生際遇 瞬 不变 未嘗往 莫消長 ·功、名利 物&我皆无蛊!又何羡平
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b.由風日興發 有主之物品苟非吾之所有.雖 而莫取 自然景物:月色、風景、吾與子所 共食.
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求 龍騰第三冊國文 進階卷 第3課 第4課 第1-4課 解答或解析!
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想問這兩題為什麼錯🥹
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想問 蘇軾赤壁賦中「漁樵於江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿」有使用借喻嗎?(泛舟赤壁、飲酒作樂的行為和漁夫、樵夫差不多)🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高中
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有人有龍騰第三冊第三課學習卷的解答嗎 急需
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請問有沒有人有龍騰第三冊國文學習卷的解答 第4、10、15、17回的🙏
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請問E不是詳細的意思嗎 為啥是你啊🤔
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請問A為啥是對的~
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請問第三題的C錯在哪裡呢?是因為不是題目主要要問的意思嗎?謝謝!
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請問這題!
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想問(D).(E)~不太了解 謝謝🙏
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