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問2 次の(ア)~(ウ)の文の( の中に入れるのに最も適するものを, あと の1~4の中からそれぞれ一つずつ選び, その番号を答えなさい。 Someone moved in the house next to mine. The new ( came to my house this morning to say hello. ) 1. course (イ) 2. degree 3. neighbor 4. theater When you share your opinions on the Internet, you must remember that your words may ( ) someone's feelings. 1. fall 2. fold 3. hurt 4. miss (1) Kamome Computer became a very ( ) computer company because it made fast computers with powerful batteries and sold them at a low price. 1. careful 2. official 3. similar 4. successful
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問2 プチ解説 (語彙) 誰かがうちのお隣の家に引っ越してきた。 今朝新しい隣人が 挨拶しにうちにやってきた。 ○ 隣人 = neighbor (イ) ネットで意見を共有するときは,自分の言葉が誰かを傷つける 可能性があることを覚えておかなければならない。 o ~を傷つける = hurt (ウ) カモメコンピュータは大容量の電源により動作が速くなり, 低価格 で販売されたので大成功した。 ○成功した = successful
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問3 次の(ア)~(エ)の文の( の中に入れるのに最も適するものを, あと の1~4の中からそれぞれ一つずつ選び、その番号を答えなさい。 (3) A: Can you put that table by the door? will be difficult. B: The table looks heavy, so ( ) it without your help 2. moving 3. has moved 4. is moved ) different tonight! How about 1. move (イ) A: Dad, let's try ( having dinner on the floor? B: Sounds great. It's like a picnic at home. 1. another 2. a thing 3. one 4. something (ウ) A: Happy birthday, Mr. Johnson. This is a party for your thirtieth birthday! B: Oh, thank you, everyone. Let me ( ) a short speech. 1. make 2. made 3. making 4. to make (I) A: What do you think about the new Japan national baseball team? B: I think the members are amazing, but we don't know much about the team because it has played only two games ) teams of other countries. ( 1. against 2. during 3. than 4. until
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問3 プチ解説 (語彙・文法) (ア) A: あのテーブルをドアのそばに動かせる? B: 重そうだからきみの助けなしで動かすのは大変そうだよ。 ▸ moving 動名詞「~すること」 (イ) A: ねえパパ, 今夜は何か変わったことをしようよ! 床でお夕飯 を食べるのはどお? B: いいじゃん。 おうちでピクニックみたいだね。 ... ▸ something 名詞 (ウ) A: ジョンソンさん、お誕生日おめでとう。 30歳のお誕生日会 ですよ。 B: みなさん、どうもありがとう。 ちょっとスピーチさせてください。 ▸ make ... <let + 人 + 動詞の原形>:「〜に・・・をさせる」 (エ) A: 新しい野球の日本代表チームってどう思う? B: メンバーはめっちゃいいけど他の国のチームと2試合しか やってないからチームについてはほとんどわかんないよね。 ... play ... against A 「Aと対戦する」
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問4 次の(ア)~(エ)の対話が完成するように, ( ら五つを選んで正しい順番に並べたとき, その にくる語の番号をそれぞれ答えなさい。 内の六つの語の中か )内で3番目と5番目 (それぞれ一つずつ不要な語があるので, その語は使用しないこと。) (ア) A: That's my favorite fruit, Jessica, (1. do 2. you 3. what 4. is 5. it 6. call)in English? B: It's a watermelon. (イ) A: When are we going to practice for this weekend's concert ? Sam,( 1. better 2. day 3. which 4. popular 5. for 6. is ) you, today or tomorrow? (ウ) B: Tomorrow is perfect. I will bring my guitar. A: Excuse me. I forgot where I put my shoes when I entered the temple. That was about an hour ago. B: All the ( 1. visitors 2. were 3. shoes 4. off 5. took 6. the) are on that shelf over there. エ) A: Did you enjoy playing soccer ? B: Yes. Though it( 1. difficult 2. some 3. was 4. understand 5. I 6. to) of the rules, I had so much fun.
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問4 プチ解説 (語彙・文法) (ア) A: ねえ, ジェシカ, それうちの大好きなフルーツだよ。 それって英語で何て言うの? B: ワーラーメロン。 What do you call it ※一般動詞を使った疑問文 (イ) A: 今週末のコンサートに向けていつ練習しよっか? サム, きみは今日と明日どっちがいい? B: 明日がいいかな。 ギター持ってくるね。 which day is better for ※疑問詞 which を使った疑問文 (ウ) A: すみません。 お寺に入ったとき自分の靴をどこに脱いだか 忘れちゃって。 1時間くらい前でした。 B: みなさんが脱いだ靴はみんなあそこの下駄箱にありますよ。 shoes the visitors took off ※文節による後置修飾 (エ) A: サッカー楽しかった? B: うん。 ルールを理解するのは難しかったけどめちゃ楽しか ったよ。 ■ was difficult to understand some ※ <不定詞 it to 文>
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