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オレンジの所の、これはX=0の時でも成り立つというのが分かりません。お願いします🙇🏻♀️
Senior High
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ここどうやったらhを+から限りなく0に近づけて0になりますか??
Senior High
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絶対値rが1より大きいという不等号の式を絶対値1/rの不等号にし直すのはなぜですか?オレンジで線引いてるところ分かりません😿
Senior High
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数3です 解説の上から3行目にある、極限値は-1/3<X<1/3の時という意味が分かりません。どうしてこの範囲の時0になるんですか??🙇🏻♀️
Senior High
数学
数Ⅱ 3次式の問題です。 3次式の乗法公式(写真の右側の解き方)で解くと 項を整理したり、2乗する段階で、どこで区切って計算すればいいのか分からなくなってしまうことがあります。 どなたか途中式に対するアドバイス、解説を教えていただけませんでしょうか? 補足になりますが、私はこの問題に関わらず、 途中式で苦戦することが多いです…。 答えや解説を見ても、省かれていることがあり、 「答えは合っているのに、途中式が分からない〜。載ってない無いところの解説が欲しいのに…。途中式ないと減点なのに…。」などなど…。悩んでいます。 前の単元でやったことがあったり、基礎的な計算だから 解説が無いということは分かっていますが、 オススメの対処法がありましたら教えていただきたいです。 見づらい写真で申し訳ございません。 よろしくお願いいたします。
Senior High
数学
積和公式ではなぜ緑の波線のところでは加法定理を使わないでそのまま足しているのですか??
Senior High
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(3)の解答1枚目?と書いているところなぜそうなるのかふたつとも分からないので教えて欲しいです
Senior High
数学
(a+b)n乗を二項定理で係数を求めるには nCr a^n-r b^rですが、aとbの指数を逆にする事は可能ですか?
Senior High
数学
この問題の解説いただけるとありがたいです…!
Senior High
数学
赤線部において、dが(a4-a2)÷2で求められるのは何故ですか?🙏
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