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Junior High
理科
『電流とは＋から－だけだと思っていたけれど、実験では 磁石の向きを変えることで電流の向きは変わった。 これを電磁誘導といい、電流の向きを変えることが出来る。このことから学習後では電流の流れる向きは変わると分かった。自分の思っていた知識がさらに広がり良かった。』という振り返りで間違えたことを言っている点はありませんか？？正しいことを言えているかどうか教えて欲しいです。
Junior High
理科
理科の電流の単元です 電流が流れるときは回路ができていることを利用して 階段の照明の回路のしくみを調べる という実験なのですが 、 結果と考察の意味がわからなくて ... なぜ結果のようになるのかと 考察をもう少しわかりやすく教えてほしいです❕️🙏🏻
Junior High
理科
中2の理科の電流の性質の単元です。 スイッチ1のみ入れると、電流計は0.15A スイッチ2のみ入れると、電流計は0.1Aです。 この時の電源の電流って何Aですか？ ぜひ知っている方解説も含めて教えていただきたいです🙏🙇
Junior High
理科
Q： 中2理科電流の性質 ． 抵抗器2個を直列回路、並列回路で繋いだ時と、抵抗器1個で繋いだ時では、それぞれ電流、電圧、抵抗はどのように変化しますか。教えてください🙏
Junior High
理科
【至急】 (５)の答えが a ア b ア c ウ です。 しかし、磁界の向きは理解したものの、なぜこのような解答になるのか、詳しく教えてください。
Junior High
理科
この答えを知っている方がいれば教えて下さい🙇♂️
Junior High
理科
(3)のやり方(4)の意味を教えてください‼️‼️
Junior High
理科
至急教えてください🙇🏻♀️´-
Junior High
理科
中2理科電流の性質です （６）の表の熱量はどうやって求められますか？ 解説お願いします🙇🏻
Junior High
理科
(1)の問題文で直列回路とあるのですが、並列回路ではないのですか？ (3)で、電熱線bは4V➡答えも4Vではないのですか？ 答え 16V この2つが疑問に思ったので、教えてください！お願いします！！
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