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Senior High
数学
（1）番です。 この計算ができないので教えてください🙇♀️
Senior High
数学
上と下で問われていることがどう違うのですか？
Senior High
数学
剰余の定理についての質問です。 （1）の解説内でR（x）を（x -3）でわった時の わられる数をaｘ＋bとしているのに対して（写真二枚目） （2）の解説内ではR（ x）を（ x -1）^2でわった時の わられる数をaとしています（写真一枚目）。 （2）でaとするのは理解できるのですが、（1）でaｘ＋b と指定できる理由が分かりません。 どなたか解説お願いします💦
Senior High
数学
下の問題の増減表で赤線部のところではなぜ符号がマイナスになっているのですか？🙇🏻♀️🙏🏻
Senior High
数学
数IIの等式の証明です！ 1枚目の(1)の問題なのですが、解答と私の解き方が違うのですが、私の解き方でもいいのでしょうか……
Senior High
数学
数2の二次方程式の解で4番なんですが、自分で解いたのと全然違い悩んでいます。多分先入観に侵されているのでどこが間違っているのかを教えて欲しいです。カメラが壊れていてピントがあまり合ってなくてすみません
Senior High
数学
数Iの分母の有理化です。解答解説をお願いします。
Senior High
数学
（2）の問題です。 どこで間違えたかわかりません。 教えてください🙇♀️
Senior High
数学
画像の(2)の問題、解き方と答えが合ってるか教えてください！ 見づらくてすみません🙇♂️
Senior High
数学
左の写真の黄色チャートの問題ではKと aの値が出てからさらに場合分けをしているのに、右写真のフォーステでは場合分けをしていないのはなぜですか？
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