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Junior High3
一部の因数分解です。
字が見えないかもしれません。
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わかりません。 二つとも教えてください🥲
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52を出来るだけ小さい自然数をかけて、その積がある自然数の二乗になるようにするには、どんな数をかければ良いか。 といった問題は52をとある自然数でかけたときに、素因数分解したときに全てが二乗になればよい。という意味ですか？ 語彙力がなくて申し訳ありませんでした。 出来る人で構いませんので問題の解き方も教えて欲しいです🙇
Junior High
数学
「置き換えを利用」で、何をどう置き換えるかを教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
数学
中3､因数分解です🥲 何が違いますか？教えてください🙇🏻♀️
Junior High
数学
中1の素因数分解についての疑問なんですけど、52にできるだけ小さい自然数をかけてなどといった問題文があるじゃないですか。 できるだけ小さい自然数をかけるとはどのような意味なのでしょうか？ ご回答お願いします🙇
Junior High
数学
①px-qx-p+q+1-x ②xの3乗ー2axの2乗ー2x＋4a 上記の2つ因数分解の仕方と途中式を教えていただきたいです🙇 見えづらくてすみません🙇
Junior High
数学
中3の因数分解です！ この問題が分かりません！詳しく解説､お願いします🤲🏻！！！！
Junior High
数学
教えて欲しいです߹ ߹🙏
Junior High
数学
ラージAを使って 途中式を教えて欲しいです
Junior High
数学
この写真の四角10番が分かりません。解答も解説もないので誰かやり方を教えてください！出来れば早めにお願いしますm(_ _)m
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