相關資訊

Senior High2
日本人の美意識 高階修爾
のまとめノートです。中間テスト、期末テストその他もろもろご活用頂ければ幸いです。
①②などは形式段落の番号です。
【感想】「美意識」と聞くと美術作品を見るときなどにしか使わないように思えるけれど実は、私たちの行動全てに倫理観として「美意識」は密接に私たちに関わっていた。
✒️この授業を通して、美意識を勉強するのは自分達の行動原理を理解するために必要な事だと理解した。
推薦筆記
與本筆記相關的問題
Senior High
現代文
何故下のような答えになるのか教えてほしいです🙇🏻♀️ オ→権威、カ→権力、ク→特殊、 ケ→普遍
Senior High
現代文
高校2年生、文学国語の檸檬についてです。 分かりにくくて申し訳ないのですが、シャーペンで丸してある問いの4番の答えを教えていただきたいです。 答えらしきものが見つからず、分からないので模範解答とさせていただきたいです、、! よろしくお願いします!
Senior High
現代文
作者の問題提起(今話している日本語がなくなったらどうなるかという問題を考えてみたことがあるでしょうか。)に対応する答えとなる一文はどこですか? また、筆者の主張・意見を簡潔に教えて欲しいです!お願いします🙏
Senior High
現代文
文章の意味が分かりません。 単語とか調べたものの、筆者の伝えたいこと、 各段落の内容が分からないので分かりやすい言葉で教えてほしいです。 問題の解説が掲載されていないため、漢字問題以外、解説お願いできませんか?🥺 シャーペンが私の、間違っていたとこのみピンクで正解を示しています。
Senior High
現代文
文章の意味が分かりません。 単語とか調べたものの、筆者の伝えたいこと、 各段落の内容が分からないので分かりやすい言葉で教えてほしいです。 問題の解説が掲載されていないため、漢字問題以外、解説お願いできませんか?🥺 シャーペンが私の、間違っていたとこのみピンクで正解を示しています。
Senior High
現代文
画像が横ですみません ウではない理由を教えてください (ウだと思った根拠:相手の意見により客観的になるため)
Senior High
現代文
問9の解説お願いします🙏💦
Senior High
現代文
傍線a「その」が何を指すかという問題です。 ①顔 ②生命 ③識別する能力 ④本能 ⑤叡智 解き方を教えていただきたいです。
Senior High
現代文
現代文の問題で、マーカーで線を引いた部分の意味がよくわからないです。ニューヨークでもアフリカのように飢餓が起きたということですか?
Senior High
現代文
問2が答えと解説を読んでも なんでそうなるのかも解説が言ってる意味も よく分かりません 問2の答えは「中央の出先機関の立場」だそうです
News
留言
尚未有留言