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Senior High
英語
分詞構文だから、whenは無くていいと思うのですが、どうしてあるのでしょうか。また、when の後はS V がこなくてはならないのになぜ省略しているのでしょうか。 回答よろしくお願いします！
Senior High
英語
1番の問題について🙇🏻♀️┏〇゛ なぜ propose、suggest、 insistは 後ろにto不定詞を取れないで、advisedは後ろにto不定詞取れるのですか? 調べたら to不定詞は「〜する」という動きが強くて、〜ingの方が「 〜すること」というように軽く説明してる感じで suggestとか比較的硬い表現の動詞は 目的語に〜ingを取りやすいと書いてありました 暗記するしかないですか?
Senior High
英語
英語の中間考査の範囲に辞書引きワークブックが含まれているのですが、どのように対策すれば良いですか？よろしくお願いします🙇🏻♀️
Senior High
英語
画像の例文について、同じeconomyという単語が二度繰り返されている理由について教えていただけると助かります。 例えば、the economyをthatに置き換えて表現することは可能であると考えました。 もし不可能であればその理由を、可能であればなぜこの英文では置き換えられていないのかをお尋ねしたいです。よろしくお願いいたします。
Senior High
英語
1行目のoften,after a whileは何かの熟語でしょうか？どのように使われているのか教えて頂きたいです。
Senior High
英語
赤色の波線部thatの用法と意味がわかりません。 その用法や意味になる理由も併せて教えていただけると助かります。 thatが含まれている文の日本語訳は、“大学生の75%がある時期に遠距離恋愛をしたことがあると主張するにもかかわらず、遠距離での関係に関する研究はそれほど多くはない。”でした。
Senior High
英語
There were as many as ten victims この文の翻訳は被害者は10人もいた。と書いてあります。 There were ten victims. では被害者が10人いたなので少しテイストが違うことは分かるのですがなぜ比較級で～もという表現になるのでしょうか．
Senior High
英語
英語の単語を見て同じ発音のものを選びなさいという問題がわかりません。基礎もわからないので、1から詳しく教えていただきたいです。よろしくお願いします🙇🏻♀️
Senior High
英語
前置詞は後ろに目的語をとります。 一方、副詞は目的語をとりません。 これって本当ですか？？
Senior High
英語
和訳について質問です。 この文のwhichはどういう意味で使われているのでしょうか？教えて頂きたいです🙇🏻♀️ よろしくお願い致します(＞人＜;)
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