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Senior High1
1. ２次関数の最大・最小·····P1
2. 定義域に制限がある場合の関数の最大・最小·····P3
3. 関数の最大・最小と場合分け·····P9
（章末）まとめの問題·····P20
4. 最大・最小の応用·····P23
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Senior High
数学
二次関数の質問失礼致します。 赤色の波線の部分がなぜそのように言えるのか理解できません(なんの脈絡もないように見えてしまいます)。なぜこのように言えるのか、教えていただきたいです。よろしくお願いします。
Senior High
数学
この問題について、tの変域って何を見て判断しているのでしょうか？
Senior High
数学
数Ⅰの二次関数、二次不等式です。 こちらの問題の答えは-2以上-1未満で合っていますか？
Senior High
数学
二次関数の最大 最小の問題です 緑の箇所が、何をしているのか全くわかりません。 もし平方完成をしているとしても、どうしてそうなるのか。を教えていただきたいです。
Senior High
数学
この問題を教えてください！ 最初にｘ^2の係数が0になるときとならないときに場合分けするのはわかったのですが、その後の解の種類を判別するところでつまづいてます。 なにとぞよろしくお願いします🙇
Senior High
数学
この問題の図形の立体的な形が分かりません😭 高さなど、よく分かりません
Senior High
数学
なぜ0<a<2と2≤aで場合わけをしたのかがわかりませんでした。教えてください
Senior High
数学
この解き方を教えて欲しいです。途中式も詳しくお願いします。答えは写真です。
Senior High
数学
数学的帰納法の問題で、赤線の過程がなぜ必要か分からないので教えていただきたいです🙇
Senior High
数学
237の（2）です！よろしくお願いします！ 質問は写真に掲載しているので読んでいただけると嬉しいです🙇♀️
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