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Senior High3
該当範囲
数学III 教科書 p241～p242
4STEP 428,430,431
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全然分かっていなく、質問多くてすみません。 ①なぜy'は0より大きいか？ ②y''は2枚目のように出したけれど答えが違います。どこが違うか、正しい解き方教えて下さい。また0より大きいと分かるのはなぜですか？ ③矢印より下が分かりません。 なぜ+無限の時はy=ax+bにして、またa,b求める式はどこから出てきたのか？ -∞のとき矢印を書いたところの展開はどうやったのか？ ④増減表を書くやり方はないのですか？ よろしくお願いします。
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カギカッコの所までは分かるのですがその後の計算が分からなくなりました😿横の青文字が回答なのですが理解が難しかったです、、 解説をお願いしたいです🙇♀️
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(1)の解説が理解できません。 赤点線部の式からなぜ2×1を導けるのですか？sin2x/2xはどう処理されたのでしょうか。 回答よろしくお願いします！
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(2)の別解について質問です。 なぜ(h°f)(x)=g(x)からh(x)=(g°f-¹)ということがわかるのでしょうか。後、青で囲った図の意味もよく分かりません。それぞれの楕円は何を表しているのですか？ 回答よろしくお願いします！
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対称式、交代式の因数分解なんですが、複雑すぎて全くわかりません。わかりやすく教えていただきたいです。
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数学1の一次不等式について教えて頂きたいです！ 解答の中の(x-4)が何を表しているのかが分かりません💦 解き方も教えて頂きたけると助かります🙇🏻♀️՞
Senior High
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(2)の問題で、x<-1のとき-2xなのになんでグラフでは上に上がっているんですか？
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数学
数I 命題と論証 必要十分条件/逆・対偶・裏 2つあります。 25の⑴なのですが、私の考え方だと違うみたいで、どこが違うか教えていただきたいです。 26で、逆、対偶、裏をよく覚えてなくて、教えていただきたいです。 上に書いている説明がイマイチよくわかりません… 1枚目:問題、2枚目:私の解答、3枚目:解答です。 よろしくお願いします！！
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水色ラインの『与えられた等式〜』のところで なぜx＝1とおくか分かりません
Senior High
数学
この極限の解き方を教えて欲しいです。この問題自体は微分法の応用で曲線の概形を求めるものです。特に下の方が分かりません。こういうのは増減、凹凸表から見て求めるしかないですか？数学教師からは極限のやり方をしっかり思い出して解くものと言われたのですが…。というかなぜ第1次導関数の極限を求めるのですか？普通元のyですよね？
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