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高中 2
續上篇
後面莫名多了幾頁同頁的
不小心加進去了
但我不知道怎麼刪除頁面所以只能先放著了
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與本筆記相關的問題
高中
生物
求解
高中
生物
求問題幹意思，及所有選項意涵，謝謝。
高中
生物
b選項，同源的等位基因會進到不同配子裡，應該就是孟德爾的分離律了 第二張圖是翰林的染色體學說內容，跟分離律比較沒關係，但第三張圖是華逵精通生物的內容，第三點應該也是分離律 以薩登對染色體的觀察裡，確實也有與分離律對應的部分 那以這題來說，b選項能不能算是染色體學說的重點呢？
高中
生物
像12題這種性聯遺傳的題目要怎麼解，求解析🙏
高中
生物
想問這題是單純以選項推出互補片段下去選嗎？ 還有藍色圈起來的那段要怎麼分辨要放什麼？ 總之幫我詳細解釋嗎我真的只懂不到一半🥺🥺🥺 大大大感謝❤
高中
生物
求解第六題謝謝🙏🏻（忽略紅筆）
高中
生物
請問C選項，高基氏體不是跟酵素的分泌有關嗎
高中
生物
請問 脊椎動物早期的胚胎 都有的不是咽囊跟尾嗎
高中
生物
想問D選項
高中
生物
請問舊版高中生物總複習參考書，除了少幾年的歷屆試題，跟新版的內容差別會很大嗎？（差了五年，都是舊課綱指考範圍的）
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