相關資訊

Senior High所有年級
a,mは自然数でaは定数とする。xy平面上の点(a,m)を頂点とし,原点と点(2a,0)を通る放物線を考える。この放物線とx軸で囲まれる領域の面積をSm,この領域の内部および境界線上にある
格子点の数をLmとする。このとき,極限値lim(m→∞)Lm/Smを求めよ。ただし,xy平面上の格子点とはその点のx座標とy座標がともに整数となる点のことである。
(京都大)
其他搜尋結果
推薦筆記
11月高1進研模試 数学『基本問題』4年分
427
9
11月高2進研模試 数学『基本問題』4年分
316
2
【高校1年】数学 進研模試11月【数学1a】
284
0
高2進研模試11月対策《図形と方程式》数学II
182
0
與本筆記相關的問題
Senior High
数学
ケコサシの求め方がわかりません 6x+3yの直線とx2+y=4の曲線の接点の座標を求めれば解けるというのはわかるのですが、その座標の求め方がわかりません
Senior High
数学
扇形の面積を求めるのに1/2は必要じゃなかったと思うのですがマーカーが引いてあるとこの1/2はなんですか?
Senior High
数学
数学Ⅲの極限で質問です 画像の線を引いた部分が理解できません。 なぜx-π/2→[0]になるのでしょうか? →はイコールと同じように捉えて移項してよいのですか? 数学の予習でわからなくなりました 教えてください🙇
Senior High
数学
高校数学の因数分解の問題です! 数I この問題の解き方がわかりません。 どなたか途中式を教えてください🙏 画像1枚目 問題 2枚目 答え
Senior High
数学
高校数学で、1:1:2や1:2:√3の特別な直角三角形の3辺の比を用いるとき、「三平方の定理より」と記述するのはおかしいですか。
Senior High
数学
高校数学の因数分解の問題です! 数I この問題の答えがどうしてこうなるのか、わかりません。 私は(x-5)(-x+3y-5)と答えました。 どなたか教えてください🙏 画像1枚目 問題 2枚目 答え
Senior High
数学
xのうちで最大の整数が4ということは、4<3分のa+5だと思うのですが、なぜ5がでてくるのですか?5以下などの指示はないのに、なぜ≦5がでてくるのか疑問です。教えてください😭🙏🏻
Senior High
数学
四角で囲んだ所って、どこからきたんですか??
Senior High
数学
高校数学の因数分解の問題です! 数I この問題の解き方がわかりません。途中式を教えてください🙏 画像1枚目 問題 2枚目 答え
Senior High
数学
高校 数学c ベクトルの問題です。 (3)の問題で三角形DABの面積はOD↑=4/5OC↑よりOC:CD=4:1よって三角形DAB=1/4三角形OABとなるのですが何故ですか?
News
留言
尚未有留言