相關資訊
Senior High所有年級
不等式(x^2/12)+(y^2/4)≦1で定まる領域をDとする。原点を中心としDを正の向きに45°回転させるとき,Dの点が通る点全体は平面上の1つの領域をつくる。この領域の第1象限にある部分の面積を求めよ。
(東工大)
推薦筆記
11月高1進研模試 数学『基本問題』4年分
391
6
11月高2進研模試 数学『基本問題』4年分
275
2
【高校1年】数学 進研模試11月【数学1a】
268
0
高2進研模試11月対策《図形と方程式》数学II
165
0
高2進研模試11月対策《B小問集合》数学
153
0
8月第2回全統高2模試【数学 必須問題】
152
2
数ⅡBをどうしても解きたい人のためのしゃむー講座
139
0
高1進研模試11月対策《図形と計量》数学Ⅰ
138
0
高1進研模試11月対策《場合の数》数学A
137
0
『数学』11月高1進研模試対策《実数》
126
0
11月進研高2模試数学《2次関数》
126
0
積分重要公式まとめ
107
0
與本筆記相關的問題
Senior High
数学
高一 数学の質問です。 下の画像のマーカーの引いてある「すなわち y=-x²+2x-2」の部分を省略して、その前の文にある「-y=x²-2x+2」の式を使ってマーカーのあとの計算をしたら答えに辿り着かないのは何故ですか?? 何故「-y=」ではなく「y=」にしてからじゃないと正しい答えにならないのかがわからないです。 私が計算ミスして間違えてるだけなんですかね...?? 教えていただけると嬉しいです🙇🏻♀️՞
Senior High
数学
この問題の解き方教えてください!!
Senior High
数学
やり方がよくわからないので教えてください
Senior High
数学
数学のΣの和を求める問題です。なぜこのような引き算になるのか教えてください。🙇🏻♀️
Senior High
数学
数学のΣを使う和の計算です。 左から右への式変形を教えてください。🙇🏻♀️
Senior High
数学
これって右の図からと書いてありますが、図を使わなくて解く方法ありますか?
Senior High
数学
なぜこのような図になるのですか?
Senior High
数学
学校で習ったのですが、いまいちよく考え方がわからないです...... 分かりやすい解き方教えてください!
Senior High
数学
こちらの問題の解き方を教えてください!
Senior High
数学
ワークを見ても、難しい解き方でいまいちよく分かりません......。 こちらの(1)〜(4)の分かりやすい解き方って何かありませんか?
News
留言
尚未有留言