ต้องตอบว่าอะไรบ้างคะ😭

คำถามประจำหน่วยการเรียนรู้ ๑. การศึกษาพุทธประวัติ ประวัติพุทธสาวก พุทธสาวิกา และชาวพุทธตัวอย่าง นักเรียน คิดว่าตนเองได้รับคุณประโยชน์อะไรบ้าง ให้แสดงความคิดเห็น ๒. จงอธิบายวิธีการแสวงหาความรู้ของพระพุทธเจ้าตามที่นักเรียนเข้าใจมาพอสังเขป ๓. พุทธจริยาอันเป็นแบบอย่างในการดำเนินชีวิตมีกี่ประการ อะไรบ้าง - พระพุทธศาสนาถือหลักอาวุโสเป็นสำคัญ พระอัญญาโกณฑัญญะ พระอุรุเวลกัสสับะ ถือว่ามีอาวุโสสูงกว่าพระสารีบุตรและพระโมคคัลลานะ แต่เหตุใดพระพุทธเจ้าจึงแต่งตั้ง ให้พระสารีบุตรและพระโมคคัลลานะเป็นอัครสาวก ให้นักเรียนวิเคราะห์เหตุผล และ ประโยชน์ที่ได้รับ 9 บบ ๕. ผลจากการศึกษาประวัติชีวิตของนางขุชชุตตรา นักเรียนได้แง่คิดอะไรบ้าง อธิบายพร้อม ยกตัวอย่าง

ช่วยสอนและอธิบายให้หน่อยได้ไหมคะ

คะแนนเต็ม ตะแน" กิจกรรมที่ ๒.๒ ให้นักเรียนวิเคราะห์เกี่ยวกับพุทธสาวก พุทธสาวิกาในประเด็น ที่กำหนด (ส ๑.๑ ม.๒/๖) 90 การนำไปใช้ในชีวิต คุณธรรมที่เป็นแบบอย่าง พุทธสาวก / พุทธสาวิกา ๑. พระสารีบุตร ๒. พระโมคคัลลานะ ๓. นางขุชชุดตรา ๔. พระเจ้าพิมพิสาร ๆ

เพราะเหตุใด พระพุทธเจ้าทรงแต่งตั้งพระสารีบุตร และพระโมคคัลลานะ เป็นพระอัครสาวก ทั้งที่เพิ่งอุปสมบทไม่นาน

ตอบข้อไหนบ้างคะ

ศาสนา และวัฒนธรรม ยน กล่ง (สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา จํานวน 60 ข้อ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเร ยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 รายวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ขั้นมัย| คําชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคําตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียวแล้วทําเครื่องหมาย % 8 1.การที่พระเจ้าอนุรุทมหาราชสั่งให้ทําลายเมืองสุธรรมวดี และนําพระสงฆ์มอญพร้อมพระไต้ พุกาม มีผลสําคัญในข้อใด ก. พระพุทธศาสนาเป็นศาสนาประจําขาติพม่า ขมีการทําสังคายนาพระไตรปิฎกเป็นครั้งแรก ค. พระมหากษัตริย์ทรงมีอิทธิพลต่อพระพุทธศาสนา 'พระพุทธศาสนานิกายเถรวา าทแผ่ขยายที่อาณาจักรพม่า เระองค์ใด ทรงเป็นองค์อุปถัมภ์ในการทําสังคายนาฬ ข. พระเจ้ามนูหะ ง. พระเจ้าธรรมเจดีย์ศรีปิฎกธร ยานเคยเป็นที่นับถือกันอย่างแพร่หลายในประเทศ ง 2.กษัตวิย์พม่าพ' 8 ก. พระเจ้ามินดง ค. พระเจ้าอนุรุทธมหาราช 3.หลักฐานในข้อใดที่แสดงว่า พระพุทธศาสนานิกายมหา! อินโดนีเซีย ก. กษัตริย์ราชวงศ์ไศเลนทร์ปกครองอาณาจักรศรีวิชัย ข. พระโสณเถระมาเผยแผ่พระพุทธศาสนา ค. พระพิมพ์ดินดิบและรูปพระโพธิสัตว์ ง. การสร้างพระพุทธรูปศิลปะปาละ 4. การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในสิงคโปร์มีหลากหลายวิธีการ ยกเว้นข้อใด ก. การแปลตําราและคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนาเป็นภาษาต่างๆ ข. จัดตั้งโรงเรียนสอนพระพุทธศาสนา และโรงเรียนอบรมศาสนจารย์ ค. องค์กรยุวพุทธมีการอบรมและบรรยายเป็นภาษาอังกฤษและภาษาจีนกลาง ง. ผลิตพระพิมพ์ดินดิบ และเครื่องรางของขลังและพระพุทธรูปพระโพธิสัตว์ 51 สสุสต่านมัลโมชาท์ แห่งมาเลเซีย มีส่วนทําให้อิทธิพล ของพระพุทธศาสนาเสื่อมลงในดินแดนมาเลเซีย ก. พระองค์เลื่อมโสศาสนาอิสลาม ข. สั่งห้ามประชาชนศึกษาธรรมะของพระพุทธศาสนา ค. ต่อต้านการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในดินแดนของมาเลเซีย ง. สั่งให้ทหารทําลายศาสนสถาน พระพุทธรูปและให้ประชาชนนับถือศาสนาอิสลาม 6.พระพุทธศาสนาในประเทศลาวเลื่อมลงเนื่องจากสาเหตุ ในข้อใด ก. สาวถูกปกครองโดยระบอบคอมมิวนิสต์ ข. ประชาชนขาดความศรัทธาเลื่อมใสในพระพุทธศาสนา ค. พระมหากษัตริย์ของลาวบางพระองค์ไม่เลื่อมโสพระพุทธศาสนา ง. ลาวเป็นอาณานิคมของฝรั่งเศส และต่อมาถูกปกครองโดยระบอบคอมมิวนิสต์ 7. สาเหตุสําคัญที่ทําให้พระพุทธศาสนาในประเทศกัมพูชาเสื่อมลง คืออะไร ก. พระมหากษัตริย์ไม่เลื่อมใสในพระพุทธศาสนา ข. ประชาชนขาดความศรัทธาในพระพุทธศาสนา ค. ลัทธิคอมมิวนิสต์ และนโยบายของเฮงสัมริน ง. การเปลี่ยนแปลงการปกครองของกัมพูชา ย่างไร

ถามหน่อยค่ะ

แบบฝึกหัด 2.1 เรื่อง พุทธประวัติ คําขี้แจงให้นักเรียนนําหมายเลขหน้าข้อความไปเรียงลําดับตามเหตุการณ์พุทธประวัติในกรอบด้านล่าง ธัมมจักกัปปวัตตนสูตร ว่า <-= ฒ ๐ ๕4 ล « 1. 7 ฐ/ ๓7 | พระสิทธัตถะทรงบําเพ็ญเพียร (2. )เมื่อพระสิทธัตถะผนวชแล้ว ได้ 6. ะพุทธเจ้าเสด็จไปตรัส จิต พยายามศึกษาค้นคว้าทางพ้น สอนธัมม ทาจจุ ด้วย อริยสัจ 4 ประการ ทุกข์ แก่ปัญจวัคคีย์ ๕0 พระสิทธิตถะทรงฝึกปฏิบัติ (6) พระสิทธัตถะปฏิบัติสมาธิ ใต้ (6. )ิพระพุทธเจ้าประทาน % 7 ม ๕ เณ 1“4 | . คะกับอาฬารดาปสี ต้นมหาโพธิจนสามารถ รู้แจ้ง อุปสมบทให้แก่ยสกุมารและ กาลามโคตร และอุททกดาบส หรือตรัสรู้อริยสัจ 4 สหายอีก 54 คน ส่งให้ไป รามบุตร ประกาศพระพุทธศาสนา (” พระสิทธัดถะเสด็จไปยังตําบล (8. )พระสิทธัตถะรับหญ้ากุสะ จาก (9. ) พระพุทธเจ้าโปรดให้ พระสารีบุตร และพระโมค-คัล ธรุเวลาเสนานิคม ทรงรับ พราหมณ์โสตถิียะ มาปู่ ง/ ณ์ ลานะเป็นพระอัครสาวกเบื่อง ข้าวมธุปายาส จากนาง ลาดเป็นอาสนะ: ณ สซาดา โคนต้นมหาโพธิ์ ขวาและเบื้องซ้าย : จ (น)หลังจากพระพุทธเจ้าทรงแสดง (ู12.วพระสิทธัตละทรงบําเพ็ญ หรือทรมานตนหลายอย่าง “อนัตตลักขณสูตร” (ว่าด้วย ทุกกรกิริยา ด้วยการกัดฟัน ไตรลักษณ์) ปัญจ-วัคคีย์ได้ . กลั้นลมหายใจ อดอาหาร บรรลุอรหันตผล , 1 5 ย - (ร55.)พระพุทธเจ้าเสด็จไปโปรดชฎิล ย - ธี ษบ 0 7 ๑7 6- 2 คณฑัญญะ หัวหน้าปัญจ- (4!อัญญาโกณฑัญญะ เป็น ฆ ขม จ ย ล สามพีน้อง พร้อมด้วยบริวาร 5คคีย์ใด้ “ดวงตาเห็นธรรม” พระสงฆ์สาวกรูปแรกของ ทันทีที่ฟังปฐมเทศนาจบ พระพุทธศาสนา งู ก 8็ืไ00 . ห